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2025年人教版九年级全一册物理期末专题复习第13讲:电阻的测量 原卷版.docxVIP

2025年人教版九年级全一册物理期末专题复习第13讲:电阻的测量 原卷版.docx

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第13讲:电阻的测量

【考点梳理】

考点一:伏安法测量电阻

考点二:双安法测电阻

考点三:双伏法测电阻

考点四:单伏法测电阻

考点五:单安法测电阻

【知识梳理】

知识点一.伏安法测导体电阻

(1)实验原理:

(2)实验方法:伏安法。(分别用电压表、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,求导体的电阻的办法叫“伏安法”。)

(3)实验器材:电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干。

(4)实验电路:如图所示。

(5)实验步骤:

①按实验原理图正确连接实验电路;

②电路经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P的位置,使电阻两端的电压分别为U1、U2、U3,观察电流表的示数,每次对应的数值为I1、I2、I3,分别填入设计的表格中;

③根据每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3,求出它们的平均值R=(R1+R2+R3)/3。

(6)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流

知识点二.伏安法测小灯泡电阻(※重点)

(1)实验原理:

(2)实验方法:伏安法。

(3)实验器材:电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。

(4)实验电路:如图所示。

(5)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流。

(6)实验步骤:

①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值最大处;

②闭合开关,移动滑片,使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压,记下此时电流表、电压表示数;

③调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次降低,记下每次读出的电流表、电压表示数;

④计算每次的电阻值,整理器材。

(7)记录数据的表格为:

(8)分析与归纳:灯丝的电阻随(亮度)温度的升高而增大。

(9)注意事项:

a、连接电路时开关应处于断开状态;

b、闭合电路前滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处;

c、接通电路后,调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压,然后逐次降低电压,测出不同电压下的电阻值。

【题型归纳】

题型一:伏安法测量电阻

1.(24-25九年级上·山东滨州)在测量小灯泡正常发光时的电阻实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)如图甲所示,实物图还有两根导线未连接,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端这样做的目的是为了;

(2)闭合开关,移动滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,为V。为使小灯泡正常发光,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,直到电压表示数为V,读出电流表的示数,计算出小灯泡正常发光时的电阻。

(3)完成上述实验后,小明继续多次测量,并绘出了电流随电压变化的图像(如图丙所示)。分析图像可知,小灯泡的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻会随灯丝的变化而改变。

2.(24-25九年级上·广东韶关)如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置。

(1)在连接电路时开关应。闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是(选填“合理”或“不合理”)的。

(2)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是,排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图丙所示。则被测电阻的阻值为Ω。

(3)甲装置还能用来探究电流与电阻的关系,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数。当将原来的电阻换成15Ω的电阻后,要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动。

(4)小雷用一个小灯泡更换掉定值电阻,进行正确操作。调节滑动变阻器的滑片,记录电流表和电压表的一系列示数,并在图丁中再次绘制U﹣I图像。则:图丁中(选填“a”或“b”)图线是小灯泡的U﹣I图像,这说明小灯泡的电阻和灯丝的有关。

3.(2024·河南新乡·三模)如图所示,某物理实验小组设计了用“伏安法”测量未知电阻Rx(约10Ω)的阻值的实验。准备了以下器材:二节新干电池(电压恒定),电流表、电压表各一个,开关一个,待测电阻Rx,滑动变阻器,电阻箱(0~9999Ω5A)一个,导线若干。

(1)图甲是设计的实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整;闭合开关前,移动滑动变阻器的滑片P,使滑片移到滑动变阻器的(选填“A”或“B”)端;

(2)检查电路连接无误后闭合开关,发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是

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