2025年大理市信访系统事业单位人员招聘笔试考试题库及答案解析.docx

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2025年大理市信访系统事业单位人员招聘笔试考试题库及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．()是道德素养的体现,也是道德实践的载体。

A、礼仪礼节

B、服装服饰

C、文明用语

D、生态道德

答案：A

解析：《新时代公民道德建设实施纲要》指出:“充分发挥礼仪礼节的教化作用。礼仪礼节是道德素养的体现,也是道德实践的载体。”

2．《行政许可法》第二十四条规定,行政机关在其法定职权范围内,依照法律、法规、规章的规定,可以委托其他行政机关实施行政许可。下列说法正确的是()。

A、受委托行政机关在委托范围内,可以再委托其他组织或者个人实施行政许可

B、委托行政机关对受委托行政机关实施行政许可的行为后果不承担法律责任

C、委托机关应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告

D、受委托行政机关在委托范围内,以自己名义实施行政许可

答案：C

解析：根据我国《行政许可法》第二十四条规定:“行政机关在其法定职权范围内,依照法律、法规、规章的规定,可以委托其他行政机关实施行政许可。委托机关应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告。委托行政机关对受委托行政机关实施行政许可的行为应当负责监督,并对该行为的后果承担法律责任。受委托行政机关在委托范围内,以委托行政机关名义实施行政许可;不得再委托其他组织或者个人实施行政许可。”据法条可知,A、B、D三项说法错误,C项说法正确。故本题答案选C

3．中国新民主主义革命的主要内容是()。

A、没收官僚资产企业，建立国营企业

B、保护民族资本主义工商业，促进实业

C、没收封建地主阶级的土地，分配给农民

D、没收封建地主阶级的土地，实行土地国有

答案：C

解析：新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。其所谓“新”，是相对于17-18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。从1840年到1949年统称为中国资产阶级民主革命时期。新民主主义革命的首要问题是农民问题，农民问题的首要问题是土地问题。故选C。

4．关于非法持有毒品罪，下列说法正确的是()。

A、非法持有毒品的，无论数量多少都应当追究刑事责任

B、持有毒品不限于本人持有，包括通过他人持有

C、持有毒品者非所有者时，必须知道谁是所有者

D、因贩卖而持有毒品的，应当实行数罪并罚

答案：B

解析：非法持有毒品罪，是指明知是鸦片、海洛因、甲基苯丙胺或者其他毒品，而非法持有且数量较大的行为。非法持有鸦片二百克以上一千克以下、海洛因或者甲基苯本胺十克以上五十克以下或者其他毒品数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。所谓持有毒品，也就是行为人对毒品的事实上的支配。持有具体表现为占有、携有、藏有或者以其他方式持有支配毒品。持有不要钱物理上的握有，不要求行为人时时刻刻将毒品握在手中、放在身上和装在口袋里，只要行为人认识到它的存在，能够对之进行管理或者支配，就是持有。故选B。

5．下列属于国家行政机关的是()。

A、监察机关

B、检察机关

C、纪检机构

D、共青团

答案：A

解析：《中华人民共和国行政监察法》第二条规定：“监察机关是人民政府行使监察职能的机关”。根据这一规定，行政监察机关隶属于各级人民政府，是各级人民政府行使监察职能的机关，是管理行政监察事务的行政机关。B项检察机关是我国的司法机关。C项纪检机构是职能机关，D项共青团是人民团体。故选A。

6．“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是()。

A、矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的

B、要透过现象认识事物的本质

C、事物的质具有不确定性

D、矛盾的主要方面决定事物的性质

答案：A

解析：矛盾的同一性又称矛盾的统一性，是指矛盾内部对立面的双方在一定条件下相互依存和相互贯通的性质。矛盾双方的相互依存是指相互排斥的对立面的双方共处于一个统一体中，相互依存并且互为对方存在的前提条件。矛盾双方的相互贯通是指相互排斥的对立面的双方在一定条件下又相互渗透、相互转化。矛盾双方在一定条件下的相互转化是指向自己对立面的转化，而不是向别的东西的转化。故选A。

7．“十四五”时期，强化就业优先政策。更加注重缓解()就业矛盾。

A、结构性

B、摩擦性

C、需求不足

D、周期性

答案：A

解析：强化就业优先政策。更加注重缓解结构性就业矛盾，加快提升劳动者技能素质，完善重点群体就业支持体系，统筹城乡就业政策体系。故选A。

8．理解人类社会发展史的“钥匙”是()。

A、阶级斗争发展史

B、劳动发展史

C、社会意识发展史

D、生产关