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2025年浙江省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析必考【必背】.docxVIP

2025年浙江省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析必考【必背】.docx

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2025年浙江省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析必考【必背】

第I部分单选题(50题)

1.下列做法不利于加强水资源保护的是()。

【题目解析】加强水资源保护需要采取一系列科学合理且严格的举措。坚持节水优先,能够在全社会形成节约用水的良好氛围,减少水资源的浪费,有效提高水资源的利用效率,从而对水资源保护起到积极的推动作用。严守水资源开发利用控制,则是从源头上对水资源的开发规模进行合理把控,避免过度开发导致水资源的枯竭和生态环境的破坏,是水资源保护的重要防线。落实严格的水资源管理制度,通过建立健全各项规章制度,可以规范用水行为,加强对水资源的管理和监督,确保水资源的合理开发、利用和保护。而工业废水任意排放会对水资源造成严重的污染,使水体中的有害物质增加,破坏水生态系统的平衡,影响水资源的质量和可用性,严重威胁到水资源的可持续利用和人们的生活用水安全,显然不利于加强水资源保护。因此,不利于加强水资源保护的做法是工业废水任意排放。

A:坚持节水优先

B:严守水资源开发利用控制

C:落实严格的水资源管理制度

D:工业废水任意排放

答案:D

2.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象是()的结果。

【题目解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义,结合“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜,种下豆的种子会收获豆,体现了亲代和子代在性状上具有相似性,这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异,而题中强调的是相同性状的传递,并非差异,所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜,种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递,不是环境因素导致的,所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质,以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜,种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联,不是营养作用的结果。综上所述,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象是遗传的结果。

A:环境作用

B:营养作用

C:变异

D:遗传

答案:D

3.下列画家不属于欧洲文艺复兴时期的是()。

【题目解析】欧洲文艺复兴时期是指发生在14世纪到17世纪初的一场思想文化运动,其核心思想是人文主义,宣扬个性解放,追求现实人生幸福,追求自由平等,反对等级观念,崇尚理性,反对蒙昧。该时期涌现出诸多杰出画家。达·芬奇是意大利文艺复兴时期的画家,他的画作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,将科学知识与艺术想象相结合,展现出极高的艺术造诣和对人性的深刻洞察。拉斐尔同样是意大利文艺复兴时期画家,以画圣母像著称,其作品风格优雅、秀美,体现了人文主义思想,如《西斯廷圣母》等。米开朗琪罗也是意大利文艺复兴时期的代表画家,他的绘画作品《创世纪》《最后的审判》等,气势恢宏,充满了力量感和英雄主义色彩。而伦勃朗是17世纪荷兰杰出画家,活跃于巴洛克时期,并非欧洲文艺复兴时期的画家,其绘画风格独特,擅长运用光影对比塑造人物形象,代表作有《夜巡》等。所以不属于欧洲文艺复兴时期画家的是伦勃朗。

A:伦勃朗

B:拉斐尔

C:达·芬奇

D:米开朗琪罗

答案:A

4.和平共处五项原则的精髓是()。

【题目解析】和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。其精髓是国家主权平等。主权平等意味着各国不论政治、经济、社会等情况有何不同,一律事有平等权利,承担同等的责任。互不侵犯强调各国在国际关系中不得以武力侵犯他国,也不得以任何借口侵犯他国,它是维护国家主权和领土完整的重要保障,但并非和平共处五项原则的精髓。合作共赢是一种在国际合作中追求共同利益和成果共享的理念,并非和平共处五项原则的内容。互不干涉内政是指任何国家都不能以任何借口干涉他国内政事务,这是尊重国家主权独立的具体体现,但同样不是其精髓。所以正确答案是国家主权平等。

A:互不侵犯

B:合作共赢

C:互不干涉内政

D:国家主权平等

答案:D

5.海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下产生的周期性涨落现象是()。

【题目解析】该题考查海水受天体引潮力作用产生的周期性运动定时涨落现象的概念。潮汐是海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性涨落现象,符合题目描述。洋流是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,并非由天体引潮力导致的周期性涨落。台风和飓风本质都是热带气旋,是大气系统中的天气现象,与海水受天体引潮力产生的周期性涨落无关。所以正确答案是潮汐。

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