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马小跳爱科学阅读教学设计
第一章阅读教学目标与课程设计思路
1.确定教学目标
《马小跳爱科学》作为一本深受小学生喜爱的科普读物,我们的教学目标旨在通过阅读教学,激发学生对科学的兴趣和好奇心,培养他们的阅读理解能力、科学思维能力和创新意识。具体目标如下:
-提高学生的科学素养,增强对科学知识的理解和运用能力。
-培养学生的阅读兴趣,提升阅读理解水平。
-培养学生的科学思维,提高问题解决能力。
-培养学生的创新意识,鼓励他们积极探索未知领域。
2.课程设计思路
在课程设计中,我们将以《马小跳爱科学》为主线,结合现实生活中的科学现象,采用以下思路进行教学:
-采用情境导入法,以生动的
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