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童年的发现

童年的发现

学习目标我会写14个生字，会认7个生字。能正确读写生字新词语。我能正确流利地朗读课文，理解课文内容。

生字学习胚澄赋岂绞汁窘（pēi）（胚胎）（chéng）（澄清）（fù）（赋予）（jiǎo）（绞干）（jiǒng）（窘迫）（zhī）（果汁）（qǐ）（岂止）

胚祸患臂赋淘妨岂痴绞汁厘愧亏

胚胎祸患滑翔双臂天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害厘米淘气眉目绞尽脑汁随心所欲运转自如不怀好意翻来覆去一本正经情不自禁默不作声

【理解下列词语】随心所欲：翻来覆去：绞尽脑汁：眉目：困窘：天赋：指随着自己的心意，想怎样就怎样。形容来回翻动身体。也多形容多次重复。形容费尽心思。事情的头绪。形容为难；感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。自然具备，生来就有。

读课文1、2自然段，思考:“我”童年的发现是什么？在课文中找出有关的句段写下来。

反复朗读课文的第十三自然段，在这段话中找出集中描写“我”童年的发现的句子。

3、默读课文，文中的哪句话证实了我的发现是正确的?

4、我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。(3-13自然段)（1）“我”梦中飞翔——发现——同学们——“飞行”的天赋——好奇——解决奇妙的问题。（2）找老师给我们解答。（3）得到“答案”——激发想象力——弄明白人究竟是怎么来的。（4）痴迷：抓鱼——观察——发现——人的某些特征。（5）“我”——思考——推算——找到答案（猜想——童年的发现）

童年的发现我们来归纳

检检测测1、我能看拼音，写词语。pēitāihuòhuànshuānɡbìtiānfùfánɡài（）（）（）（）（）chīmíxiūkuìjiǎojìnnǎozisuíxīnsuǒyù（）（）（）（）（）2、比一比，组成词语。绞（）妨（）淘（）痴（）愧（）跤（）防（）陶（）疾（）瑰（）3、读课文，填空。（1）“我”发现小伙伴都会。（2）经过“我”的推算，发现。（3）“我”在小学三年级前就发现了。