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消防宣传日的广播稿6篇
消防宣传日的广播稿1
甲：采撷一缕阳光，编织七彩童年。
乙：留住一片清风，播洒希望明天。
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们，大家好！我是主持人xx
甲：我是主持人xx，今天的主题是一个永恒的话题——消防安全
乙：xxx，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？
甲：当然知道，11月9日，是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。
乙：那你知道消防日的由来吗？
甲：说起11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11.9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日，可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起，开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。
乙：是呀，万一发生火灾时，及时报警是最要紧的。
甲：同学们，安全重于泰山，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教育教学工作的正常进行。
乙：上星期四的微型课上，老师给我们上了一堂消防安全教育课，让我学到了很多逃生知识。
甲：那我来考考你怎么样？
乙：没问题，尽管出题。
甲：同学们，你们也准备好了吗，让我们来比一比谁掌握的最多。
第一题：灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示什么呢？
乙：正常
甲：答对了，请听第二题：高层楼发生火灾后，你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生？
乙：当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。
甲：不错，第三题：使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射？
乙：对准根部喷射。
甲：答对了。第四题：当遇到火灾时，要迅速向哪个方向逃生。
乙：这个嘛，应该从安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。
甲：看来你知道的还真不少，再考你一题吧：被困在火场时，应该怎样求救？
乙：如果是在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫；在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒甲：祝贺你，全部答对了。同学们，你们答对了吗？
乙：其实，我们不光要知道消防安全知识，还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里，我们经常可以看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是双手倚在扶手上滑了下去；下课了，走廊上几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学。在校外，我们同学的不安全行为也时时让老师家长们牵挂。一走出校门口，有些同学就围在无证摊点前买吃的，根本不注意自己的饮食安全，还在洁净的马路上丢下了垃圾；上下学时，有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹，司机叔叔还要为这些同学让开一条道；我们的高年级同学喜欢骑着自行车在路上飙车。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
甲：是呀，同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
甲：说了这么多，让我们来放松一下心情，一起走进开心一刻吧！
一位刚做完截肢手术醒来的病人问：我怎么了？医生说：“您遇到了车祸。”病人惊奇地问：“我在医院？”医生回答：“准确的说，是您的大部分在医院里。”
乙：听了这个笑话，我真为这个截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在这里，我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让羊额小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。时间过得真快呀，又要和大家说再见了。
甲：本次红领巾广播到此结束！感谢大家收听！
乙：祝愿大家天天有个好心情！咱们下次再见！
消防宣传日的广播稿2
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。
甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防平安教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！
1.火灾和其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：
1）可燃气体火灾；
2）可燃液体火灾；
3）固体可燃物火灾；
4）电气火灾；
5）金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件：
1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空气、氧气以和氧化剂。
3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必需同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才干发生。
3.常见火灾发生的火源：
常见火灾发生的火源有：
1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物；
2
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