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4　孙权劝学 公开课一等奖创新教案.docxVIP

4　孙权劝学 公开课一等奖创新教案.docx

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    4孙权劝学公开课一等奖创新教案

    4孙权劝学

    教学目标

    1．关注本文中“卿大兄”“孤等称谓语，理解文中称谓语和语言词的含义。(文化自信)

    2．掌握常见的文言词语，理解文章大意，学习用“留”“替调”“补删”等方法翻译文言文。(语言运用)

    3．根据文本内容分析人物对话，把握人物的性格特点。(思维能力)

    教学过程

    一、导入新课

    三国时期，英雄辈出，刘备、曹操、孙权可谓水火不容，但是，曹操曾经说过“生子当如孙仲谋。能让对手如此赞叹，可见孙权非同一般。孙权手下有一名大将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，深受孙权信赖。可是他就是不爱读书

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