汉字文化视阈下对外汉字教学的创新与实践.docx

汉字文化视阈下对外汉字教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当下，国际间的交流与合作日益频繁，语言作为交流的重要工具，其地位愈发凸显。汉语，作为世界上使用人数最多的语言之一，承载着悠久的中华文化，在国际舞台上的影响力与日俱增。随着中国经济的飞速发展、国际地位的显著提升，以及“一带一路”倡议的深入推进，全球范围内掀起了一股“汉语热”，越来越多的人渴望学习汉语，了解中国文化。汉语国际教育作为传播汉语和中华文化的重要途径，迎来了前所未有的发展机遇，其规模不断扩大，教学形式日益多样化，为世界各国的汉语学习者提供了丰富的学习资源和广阔的学习平台。

在汉语国际教育