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动手实验在高中数学教学中的探索与实践论文

摘要：本文旨在探讨动手实验在高中数学教学中的应用及其重要性，通过分析动手实验在数学教学中的实践案例，提出动手实验对于提高学生数学素养、培养创新能力的积极作用。本文将从动手实验在高中数学教学中的必要性及其实施策略两个方面进行论述。

关键词：高中数学教学；动手实验；必要性；实施策略

一、引言

（一）动手实验在高中数学教学中的必要性

1.有助于提高学生对数学概念的理解

动手实验能够让学生在实际操作中感受数学概念的形成过程，从而加深对数学概念的理解。例如，在学习立体几何时，通过制作模型、观察实物，学生可以直观地感受到点、线、面之间的关系，提高对立体几何概念的理

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