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试题列表
判断题
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
1
松键连接是依靠上、下工作面传递转矩的。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
2
使用开口销和止动垫片等元件进行防松属于利用附加摩擦力防松。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
3
V带传动一般是多根带同时工作,因而与平带相比,其优点之一是传动中,某根带疲劳损坏后可以单独更换。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
4
两轴相交成90°时,可采用蜗杆传动。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
5
工程实践中螺纹连接多采用自锁性好的三角形粗牙螺纹。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
6
用展成法加工齿轮时,只要刀具与被加工齿轮的模数和压力角相同,不管被加工齿轮的齿数是多少,都可以用同一把刀具来加工。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
7
带传动多用于机械中要求传动平稳、传动比要求不严格、中心距较大的低速级传动。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
8
两齿轮啮合的中心距偏离标准中心距时,其传动比仍保持不变。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
9
渐开线的形状取决于压力角的大小。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
10
链传动在一定条件下,链节距越大,承载能力越高,但运动平稳性差,动载荷和噪声越严重。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
单选题
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
1
链传动张紧的目的是()。
A
使链条与轮齿之间产生摩擦力,以使链传动能传递运动和功率
B
使链条产生初拉力,以使链传动能传递运动和功率
C
避免链条垂度过大时产生啮合不良
D
避免打滑
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
2
影响齿轮承载能力大小的主要参数是()。
A
压力角
B
齿数
C
基圆大小
D
模数
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
3
若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常拆卸时,宜采用()。
A
螺栓联接
B
螺钉联接
C
紧定螺钉联接
D
双头螺柱联接
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
4
下列几种螺纹联接中,更适合用于承受冲击、振动和变载荷的是()。
A
普通粗牙螺纹
B
普通细牙螺纹
C
矩形螺纹
D
梯形螺纹
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
5
渐开线齿轮的齿根圆()。
A
总是等于基圆
B
有时小于基圆,有时大于基圆
C
总是大于基圆
D
总是小于基圆
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
6
带传动中,若小带轮为主动轮,则带的最大应力发生在带的()。
A
退出从动轮处
B
进入主动轮处
C
退出主动轮处
D
进入从动轮处
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
7
结构简单、承载不大,但要求同时对轴向与周向都固定的联接应采用()。
A
平键联接
B
花键联接
C
销联接
D
半圆键联接
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
8
以下关于斜齿圆柱齿轮传动特点的叙述,不正确的是()。
A
螺旋角一般取8~30度,不分左旋右旋
B
传动平稳,可用于高速传动
C
一对斜齿圆柱齿轮进入啮合和终止啮合都是逐渐的,但轴向力比较大
D
承载能力较直齿圆柱齿轮大
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
9
正常标准直齿圆柱齿轮的齿根高()。
A
与齿顶高相等
B
与齿顶高相比,可能大也可能小
C
比齿顶高大
D
比齿顶高小
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
10
对于V带传动,一般要求小带轮上的包角不得小于()。
A
100°
B
120°
C
90°
D
130°
学生答案:B
老师点评:
简答题
题型:简答题主观题分值10分难度:中等得分:9
1
带传动工作时,带截面上产生哪些应力?应力沿带全长是如何分布的?最大应力在何处?
学生答案:
带传动时,带中的应力有三个:
(1)由拉力产生的拉应力,带全长上分布的,紧边上为δ1、松边上为δ2、δ1δ2
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