江苏开放大学机械设计基础050085第2次作业.docx

试题列表

判断题

题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4

1

凸轮设计时，为了提高传动效率应尽量取较小的基圆半径和较大压力角。

A正确

B错误

学生答案：B

老师点评：

题型：判断题客观题分值4分难度：一般得分：4

2

利用带传动时的打滑，可起到过载保护作用。

A正确

B错误

学生答案：A

老师点评：

题型：判断题客观题分值4分难度：一般得分：4

3

在曲柄摇杆机构中，曲柄和连杆共线，就是“死点”位置。

A正确

B错误

学生答案：B

老师点评：

题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4

4

运动副是联接，联接也是运动副。

A正确

B错误

学生答案：B

老师点评：

题型：判断题客观题分值4分难度：一般得分：4

5

虚约束没有独立约束作用，在实际机器中可有可无。

A正确

B错误

学生答案：B

老师点评：

单选题

题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4

1

曲柄滑块机构利用（）可演化为偏心轮机构。

A

扩大回转副

B

机架变换

C

移动副取代回转副

D

改变构件相对长度

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4

2

判断铰链四杆机构传力性能的重要参数是（）。

A

摆角

B

行程速度变化系数

C

极位夹角

D

压力角

学生答案：D

老师点评：

题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4

3

与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是（）。

A

惯性力难以平衡

B

设计较为复杂

C

点、线接触，易磨损

D

不能实现间歇运动

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4

4

标准V型带型号的选定取决于（）。

A

带的线速度

B

带传动传动功率

C

传动功率和小带轮转速

D

带的有效圆周力

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4

5

从动件的推程采用等加速-等减速运动规律时，在什么位置会发生柔性冲击（）。

A

推程的始点、中点和终点

B

推程的终点

C

推程的起始点

D

推程的中点

学生答案：A

老师点评：

简答题

题型：简答题主观题分值20分难度：较难得分：20

1

如图所示为简易冲床结构示意图。

要求：

（1）试画出简易冲床的运动简图；

（2）通过自由度计算判断该机构是否有确定相对运动；

（3）如果不满足有确定相对运动的条件，请提出修改意见并画出运动简图。

学生答案：

答：（1）简图如下：

(2)自由度计算:

F=3n-2PL-PH=3x3-2x4-1=0

由于该机构的自由度为01,所以不能运动。

(3)为使机构有确定的相对运动,可以引入一个构件和一个低副。修改后的简易冲床运动简图如图所示：

F=3n-2PL-PH=3x4-2x5-1=1

由于机构自由度等于原动件数，所以机构有确定的相对运动。

老师点评：

回答较好

题型：简答题主观题分值20分难度：简单得分：20

2

学生答案：

题型：简答题主观题分值20分难度：简单得分：20

3

试分析如图所示机构在组成上是否合理？如不合理，请针对错误提出修改方案。

学生答案：

通过机构自由度计算，进行运动链可动性和运动确定性分析。首先计算机构的自由度。

图示机构分析及解答过程：

（1）在图示的机构中，B处为局部自由度，计算自由度时需要去除。

（2）该机构活动构件数n=5，低副数PL=7，高副数PH=1。

（3）计算该机构的自由度F=3n-2PL-PH=15-14-1=0。

（4）由于F1，机构无法动作，故该机构不合理。

（5）一般的解决办法是在机构中再添加一个能组成低副的构件。对于如图a所示的机构，在D处增加一个滑块，修改后的机构如图所示。

（6）验证：该机构活动构件数n=6，低副数PL=8，高副数PH=1，从而计算出该机构的自由度F=3n-2PL-PH=18-16-1=1，机构的自由度数等于原动件数，机构具有确定地相对运动，故修改后的机构合理。