浙江省2024年初中学业水平评价适应性考试数学模拟预测题（含答案）.docxVIP

第

第PAGE1页

浙江省2024年初中学业水平评价适应性考试数学模拟预测题

一、选择题：本大题有10小题，每小题3分，共30分．请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分．

1．作为中国东南沿海地区的重要省份，浙江省拥有丰富的人口资源和经济发展活力．2024年1月，浙江省统计局发布数据：2023年浙江省生产总值约为82500亿元，总量迈上了新台阶．数据82500亿用科学记数法表示为（）

A．8.25×1011 B．8.25×1012 C．

2．计算(?1)2024

A．1 B．?1 C．2024 D．?2024

3．在浙江，环境保护早已深入人心．为了倡导这一价值理念，某中学举行“五水共治”知识竞赛，共有四组题目．两位同学一起参赛，抽中同一组题目的概率为（）

A．12 B．14 C．18

4．雪花是一种美丽的结晶体，其形状我们可近似看作一个正六边形ABCDEF（如图所示），连结CF．若G是AB边上的中点，连结GE，则GECF

A．134 B．215 C．32

第4题图 第5题图

5．如图，在正方形ABCD中，点F在BC边上，E是CD边上的中点，AE平分∠DAF．若AB=4，则BF的长为（）

A．52 B．72 C．3

6．《孙子算经》中有一道题，原文是：今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不足一尺．木长几何？意思是：用一根绳子去量一根长木，绳子还剩余4.5尺；将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺．问木长多少尺？设木长x尺，绳长y尺，根据题意列方程组得（）

A．y?x=4.512y=x?1

C．y?x=4.512y=x+1

7．小江在某数学读物上看到了如下问题：“在△ABC中，AB=3，AC=5，BC=6，求BC边上的中线长．”你可能不会求解，但你可以根据所学知识，帮助小江推断下面答案可能的一项是（）

A．3 B．2 C．22

8．如图，在四边形ABCD中，AB=AD=3，BD⊥CD．记∠CBD=α，∠BAD=β．若4α=β，tanα=13

A．1255 B．1225 C．

第8题图 第9题图

9．如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=8，连接对角线AC、BD交于点O，M是BD的三等分点，N是OC的中点，则MN的长为（）

A．2213 B．2573 C．

10．有5个外观完全相同的小球，其中一个质量不合格，但不知是偏轻还是偏重．若要用天平找出这个小球，则至少应称量的次数为（天平平衡即为称量一次）（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题：本大题有6小题，每小题4分，共24分．

11．已知实数x，yxy满足x2+

12．小江参加了射击比赛，总共7轮，成绩分别为9环、7环、9环、8环、7环、8环、8环，在这一组数据中，平均数为环，众数为环．

13．抛物线形拱桥如图所示，当拱顶离水面2m时，水面宽4m．当水面下降1m时，水面的宽为．

第13题图 第14题图

14．如图，在△AOB中，OA边与x轴重合，∠AOB=45°，C是AB边上一点，BC=3AC，若反比例函数y=9xx0

15．如图，在等边△ABC中，D为AC边上的一点，连接BD，P为BD上一点，延长AP交BC于E，若∠BPE=60°，DP=2BP，则ADCD的值为

第15题图 第16题图

16．如图，以半圆的一条弦AN为对称轴，将弧AN折叠，与直径MN交于B点，若BMBN=23，MN=10，则

三、解答题：本大题有7小题，共66分．解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程．

17．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°．已知BC=4，tanB=2?1，D是线段BC

（1）当AD=BD时，求AD的长；

（2）求AD的最小值．

18．某校正在举行“传承吴越文化，弘扬勾践精神”主题活动，为获悉同学们对于吴越文化的了解程度，学校随机问卷调查了若干名学生，设置：非常了解、了解、了解很少、不了解四个选项，要求每名学生只选其中一项，并根据调查结果绘制了如下两种不完整的统计图．

（1）求此次调查的学生人数，并求出图2中“非常了解”对应的扇形圆心角度数；

（2）若全校共有800名学生，调查结果为“不了解”的学生需要接受文化培训，请你估计全校总共有多少学生要接受培训？

19．如图，小江一家乘汽车从家出发，前往景区游玩，经2.5小时到达目的地．下面是他们离家的距离y（千米）关于汽车行驶时间x（小时）的函数图象．

（1）小江家到景区的距离为__________千米；

（2）出发1.5小