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家校社合作推动学生核心素养提升的实践探索

目录TOC\o1-4\z\u

一、家校社协同育人的概念和内涵 4

二、学生核心素养的构成 4

三、加强家庭、学校和社会三方沟通协作 6

四、家校社协同育人中的文化适应问题 7

五、家校社协同育人对学生个性化发展面临的挑战与应对 8

六、家校社协同育人未来发展的建议 9

七、家校社协同育人机制的构建与优化 11

八、家校社协同育人对学生个性化发展的促进作用 12

九、家校社协同育人对学生社会责任感培养的挑战与对策 14

十、家庭、学校和社会的角色与作用 15

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