（最新）25年春教科版四年级科学下册 种子里孕育着新生命.pptx

种子里孕育着新生命教科版四年级下册

情境导入你知道这是什么吗？蚕豆

那这些呢？红豆绿豆玉米植物的种子

探索研讨绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的，种子是开花植物所特有的器官。你是怎样观察这些植物种子的外部形态的？

我们可以用眼、鼻、手等感觉器官从颜色、形状、大小、气味、表面光滑程度等方面进行观察和描述。和同学们一起说一说吧。眼鼻手颜色形状大小气味表面光滑程度观察方法观察内容

种子名称颜色形状大小气味表面光滑程度根据活动填一填。

不同植物种子的外部特征各不相同。春天把这些种子播种到土里会怎么样？发现了什么？

虽然种子的外部形态各不相同，但它们都能发育成植物，这是为什么呢？取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察他们的外部形态和内部结构有什么不同。

都有种皮（外部形态）剥掉种皮观察内部形态

活动帮助卡任务：观察种子的内部结构第（）组活动内容1.猜测种子的内部结构，再观察比较。2.解剖种子，解剖过程切勿破坏结构。3.及时记录，简图绘制内部结构。4.实验完毕，将材料放回原处。种子名称我的猜测我的观察干种子湿种子

研讨交流种子的外部形态有什么不同之处？

种子的内部结构有什么相同之处？

种子种皮胚（保护作用）胚芽胚轴胚根幼苗种子的哪一部分有可能发育成植物？播放视频

胚芽将来发育成（）胚根将来发育成（）子叶（）研讨交流种子的内部结构分别能发育成植物的哪一部分？茎和叶根提供营养物质

课外拓展种子除了能发育成新的植株，还能进行艺术创作呢！寻找不同植物的种子，做一副种子贴画。点击图片播放实验视频

课堂小结点击放大观看

课堂练习B1.下列图片中，绿豆种子是（）。ACB

2.干瘪(biě)的蚕豆种子的种皮是很难剥离的,我们可以采用（）的方法,这样就能轻松分离得到完整的种皮和胚。A.用水浸泡一天B.用小刀割开C.用手撕开A

3.下列种子的结构中，对种子起保护作用的是（）。A.胚根B.种皮C.胚芽B

课后作业完成练习册本课时的习题。

凤仙花的一生教科版四年级下册

情境导入经过几个月的种植活动，我们种植的凤仙花都已经开花结果啦！

探索研讨在这次种植活动中，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化。

不同时期凤仙花每一个生长期都有不同的特点。你能按生长顺序给他们标一标序号吗？123456789

不同时期凤仙花每一个生长期都有不同的特点。你能说一说每一个生长期的不同特点吗？123456789

种子：圆形、很小、黑褐色。发芽：先长___，再长__和__。成长：长出子叶—长出真叶—第二对真叶—子叶变黄—叶____生长—出现花蕾。开花：凤仙花颜色多种多样，花儿凋谢长____。结果：果实____形，有白色茸毛，果实未成熟时绿色，成熟后为黄褐色，果实成熟后，轻轻一碰就会______。填一填根茎叶交叉果实椭圆自动裂开

凤仙花的主要生长过程：种子发芽幼苗长出茎叶开花结果枯萎死亡凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多长时间呢？

根据自己的记录完成下表。

从播种到发芽大约需要（）天；从发芽到长出花蕾大约需要（）天；从长出花蕾到开花需要（）天；从开花到结果到果实成熟大约需要（）天。我们知道，凤仙花从播种到种子成熟的生长周期大约为（）天。我的发现745132590注意：此数据仅供参考

知道了凤仙花主要生长过程的周期，接下来我们一起来看一看不同时期的凤仙花的高度。制作折线统计图凤仙花的高度变化有什么规律？用什么方法可以清楚地呈现凤仙花的高度变化情况呢？

任务二：凤仙花高度变化统计图2.将各点用直线连接起来。1.用圆点标出各阶段植株高度的位置。510152025303540455055606570012345678910111213生长时间（周）植株的高度（厘米）

凤仙花有一段时期植株的增高比较快，主要是在长出花蕾前，生长旺盛，这个阶段我们称为营养生长期。在之前还经历种子萌发期、幼苗期。当凤仙花进入开花结果期，植株的增高就比较慢。绿色开花植物有自己的生命周期，它一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。我的发现

研讨交流一株成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？根、茎、叶、花、果实、种子根的主要功能是固定植物。茎的主要功能是运输水