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湖北省荆楚联盟2024-2025学年七年级下学期期中生物试题
:______________________级______________________
学校姓名:班:考号:
一、选择题
“
我国古代劳动人民结合植物的生长规律,加工提炼了许多农业生产指南,《农政全书》是我国古代农业的百
”
科全书,至今对农业生产还具有指导意义。阅读材料完成下列小题:
1“”
.谚语说清明前后,种瓜点豆。清明时节,农民忙着春耕播种。下列相关说法错误的是()
A.清明时节气温回升,为种子萌发提供适宜的温度
B.播种前要疏松土壤,为种子萌发提供充足的空气
C.播种在肥沃的土壤,为种子萌发提供更多的营养
D.播种后适时浇水,为种子萌发提供适量的水分
2“”
.《齐民要术》中记载:反斧斑驳椎之,名曰嫁枣。即用斧背捶打枣树树干,破坏枣树的部分结构,阻止
某种物质向下运输,从而提高枣的产量。枣树被破坏的结构和被阻止向下运输的物质分别是()
A.导管、无机物B.导管、有机物
C.筛管、无机物D.筛管、有机物
“”
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这是对植物生命周期的生动写照。在学习了《植物
的生活》后同学们开展了探究活动。阅读材料完成下列小题:
31505530
.为探究种子萌发的外界条件,小明准备粒黄豆种子均分组,分别在个装置中均匀地撒入粒
种子,条件设置如图所示,有关说法错误的是()
A.每组装置使用30粒种子实验,是为了避免偶然性
B.②和⑤对照可同时探究光和温度对种子萌发的影响
C.测定种子的发芽率时,可将种子放在与装置③相同的环境中
D.装置④中的种子淹没在水中是模拟缺少氧气的环境
4.某同学为探究植物的呼吸作用组装了如下图甲、乙所示的两套实验装置,下列分析错误的是()
A.甲、乙装置都应放置于温暖的地方
B.甲装置中澄清的石灰水会变浑浊
C.燃烧的蜡烛放入甲装置中将会熄灭
D.甲、乙装置中温度计示数分别不变、升高
“”
绿化校园,从我做起!根据生物学科学习要求,学校开辟了校园实践基地,组织学生开展绿色植物种植实
践活动。阅读材料完成下列小题:
5.小军同学所在的生物小组,尝试对番茄幼苗进行移栽,移栽过程中采取的措施与其主要目的不相符的是
()
A——
.根部带土坨保护幼根
B——
.盖遮阳网减弱光合作用
C——
.移栽后打针输液补充水和无机盐等
D——
.剪去部分枝叶降低蒸腾作用
6“”
.小芳同学所在生物小组进行了校园绿化方案设计活动,从合理、经济的角度考虑,下列不太符合要求
的是()
A.大量选用名贵花草树木,丰富学校植被品种
B.注重植物空间搭配,做到疏密相间、协调自然
C.注意花草树木生长周期,使得一年四季各有风景
D.充分考虑学校实际,尽量不对学校环境布局大改动
7.下列不属于绿色植物在生物圈中作用的是()
A.全球变暖的主
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