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广东省专插本生态学考试试题练习题+答案

一、单项选择题

1.生态学作为一个科学名词，最早是由（）提出并定义的。

A.E.Haeckel

B.E.P.Odum

C.A.G.Tansley

D.Darwin

答案：A

解析：德国生物学家E.Haeckel在1866年提出生态学一词，并将其定义为研究生物与其环境相互关系的科学。E.P.Odum是现代生态学的集大成者；A.G.Tansley提出了生态系统的概念；Darwin是进化论的奠基人。

2.下列属于生物群落的是（）。

A.一个水库里的全部鱼

B.一片草原上的昆虫和小鸟

C.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等

D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物

答案：D

解析：生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群。A选项只包含鱼这一类生物；B选项只提及昆虫和小鸟；C选项包含了生物和非生物环境，属于生态系统；D选项包含了湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物，符合生物群落的定义。

3.下列关于生态因子作用规律说法不正确的是（）。

A.限制因子起主导因子作用

B.地形因子对生物的影响是间接作用

C.水分因子对农作物的影响是阶段性作用

D.不同生态因子对生物的影响可以相互替代

答案：D

解析：不同生态因子对生物的作用是不可替代的，尽管在一定条件下，某一因子在量上的不足可以由其他因子的增加或增强而得到补偿，但生态因子的这种补偿作用只能在一定范围内作部分补偿，而不能以一个因子代替另一个因子。限制因子在众多生态因子中往往起主导作用；地形因子一般通过影响光照、温度、水分等因素间接影响生物；水分因子在农作物生长的不同阶段影响不同，具有阶段性作用。

4.下列关于种群的叙述，错误的是（）。

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.年龄结构可以预测种群未来的数量变化趋势

C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D.种群的“S”型增长曲线中，种群数量达到K值时，增长率最大

答案：D

解析：种群的“S”型增长曲线中，种群数量达到K值时，增长率为0。种群密度是种群最基本的数量特征；年龄结构分为增长型、稳定型和衰退型，可预测种群未来数量变化趋势；出生率和死亡率直接决定种群数量的增减。

5.生态系统中，属于生产者的是（）。

A.青蛙

B.蘑菇

C.绿色植物

D.狐狸

答案：C

解析：生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物，主要是绿色植物，它们通过光合作用将光能转化为化学能，固定在有机物中。青蛙和狐狸是消费者，它们不能自己制造有机物，以其他生物为食；蘑菇是分解者，主要靠分解动植物残体等有机物获取能量。

二、填空题

1.生态学研究的对象有个体、______、______、生态系统和生物圈。

答案：种群；群落

解析：生态学研究对象具有层次性，从个体开始，个体集合形成种群，不同种群相互作用构成群落，群落与无机环境相互作用形成生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈。

2.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

答案：生态幅

解析：每种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点，在最低点和最高点（或称耐受性下限和上限）之间的范围就称为生态幅。

3.种群的年龄结构可以分为增长型、______和衰退型三种类型。

答案：稳定型

解析：根据种群中幼年个体、成年个体和老年个体的比例，种群年龄结构可分为增长型（幼年个体多，种群数量会增加）、稳定型（各年龄段比例适中，种群数量稳定）和衰退型（老年个体多，种群数量会减少）。

4.生态系统的三大功能是______、______和信息传递。

答案：能量流动；物质循环

解析：能量流动是生态系统的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递在生态系统中也起着重要作用，它们共同维持着生态系统的稳定和平衡。

5.生物多样性包括遗传多样性、______和生态系统多样性。

答案：物种多样性

解析：生物多样性是指在一定时间和一定地区内生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性，包括遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

三、判断题

1.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。（）

答案：正确

解析：生态系统中的能量流动是沿着食物链和食物网进行的，能量从生产者固定太阳能开始，依次流向初级消费者、次级消费者等，不可逆转，且在传递过程中，每个营养级都会通过呼吸作用等消耗一部分能量，所以能量是逐级递减的。

2.种内竞争比种间竞争更为激烈。（）

答案：正确

解析：种内竞争是指同种生物个体之间的竞争，由于它们具有相同的生态需求，对资源的争夺更为直接和激烈。种间竞争是不同物种之间的竞争，虽然也