江西省上饶市横峰中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

横峰中学2024-2025学年度第二学期

高一年级期中考试历史试卷

考试时间：75分钟；试卷满分：100分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

一、单选题（每小题3分，共16小题48分）

1.公元前6世纪，恒河流域形成系列国家。在国家形成过程中，印度出现了贵贱分明、职业世袭法律地位不平等的等级制度。这种发端于古代的制度延续下来（）

A.城邦制度 B.武士制度 C.奴隶制度 D.种姓制度

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据材料“公元前6世纪，恒河流域形成系列国家，印度出现了贵贱分明。这种发端于古代的制度延续下来，材料体现的是印度的种姓制度，D项正确；印度不实行城邦制度，排除A项；武士制度是日本的，排除B项；奴隶制度是奴隶主拥有奴隶的制度，材料不涉及奴隶制度，排除C项。故选D项。

2.公元10世纪前后，西欧正处于罗马教廷的高压统治下，被称为“黑暗的中世纪”；东欧和小亚的拜占庭帝国正在经历马其顿王朝统治下的“黄金时期”；东方的日本正处于大化改新后的封建制国家；非洲的阿克苏姆王国的统治已经摇摇欲坠；中亚新兴的阿拉伯帝国正在崛起。这表明中古时期世界

A.具有多元面貌 B.完全没有联系 C.不存在阶级斗争 D.宗教信仰相同

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料可知，中古时期的世界各区域出现了强大的国家和兴盛的文明，说明世界各区域文明具有多元面貌，A项正确；材料内容主要体现了中古时期，在世界各区域都出现了不同的国家和发展的文明，体现了文明的多元性，没有强调其联系，并且不能表述为“完全没有联系”，排除B项；材料内容主要体现了中古时期世界各区域文明的多元性，没有强调其阶级斗争，并且在不同的国家和文明发展过程中都有阶级斗争，排除C项；材料内容没有强调这时期世界各区域文明的宗教信仰，并且不同地区具有不同的宗教信仰，排除D项。故选A项。

3.下表是西欧中世纪庄园制下农产品的消费和售卖情况统计表。这说明，当时的庄园（）

年份

农产品直接消费占比（%）

农产品市场售卖占比（%）

农产品加工后售卖占比（%）

1250年

60

25

15

1300年

45

35

20

1350年

30

40

30

A.人们生活水平下降 B.农产品商品化程度提高

C.生产技术严重倒退 D.土地耕种面积大幅减少

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的西欧。根据材料可知，1250—1350年，农产品市场售卖占比从25%上升到40%，加工后售卖占比从15%上升到30%，直接消费占比下降，表明越来越多农产品进入市场，农产品商品化程度提高，B项正确；材料中市场售卖和加工后售卖的农产品占比上升，意味着庄园可用于交换的物资增多，侧面反映出庄园物资丰富，并非人们生活水平下降，排除A项；材料仅体现农产品销售情况，未涉及生产技术相关内容，无法得出生产技术倒退的结论，排除C项；材料中没有任何关于土地面积的信息，不能得出土地耕种面积大幅减少的结论，排除D项。故选B项。

4.奥斯曼帝国在征服埃及后，保留了埃及原有的灌溉水利系统，同时任命当地有威望的部落首领负责管理水利设施的维护与修缮，并且规定这些部落首领可以根据实际情况组织当地民众进行水利工程的季节性调整，确保农业用水的稳定供应。这些做法（）

A.加剧了帝国内部民族矛盾 B.促进了帝国统治的稳定

C.阻碍了埃及农耕文明发展 D.减轻了埃及农民的负担

【答案】B

【解析】

【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（奥斯曼帝国）。根据材料可知，奥斯曼帝国通过保留埃及原有的灌溉水利系统，维持了埃及农业生产的稳定。任命当地有威望的部落首领负责管理，既利用了部落首领在当地的影响力，又给予他们一定权力，使其愿意配合奥斯曼帝国的统治，进而促进了帝国统治的稳定，B项正确；材料的举措有助于缓和民族关系，而非加剧帝国内部民族矛盾，排除A项；奥斯曼帝国保留原有灌溉水利系统，并非禁止新的农业技术引入，且允许部落首领根据实际情况组织民众进行水利工程季节性调整，这为农业技术的交流与改进提供了一定空间，有利于埃及农耕文明发展，排除C项；材料无法体现减轻了埃及农民的负担，而且根据所学可知，在奥斯曼帝国统治下，工商业者和农民承担各种苛捐杂税，排除D项。故选B项。

5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，非洲文化与外界相互影响，这种相互影响就其程度而言，远远大于南北美洲或澳大利亚与外界所可能有的相互影响。这说明（）

A.非洲文明受外界文明影响最多 B.南北美洲和澳大利亚