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在线协作学习的核心素养促进作用论文
摘要:本文以在线协作学习为研究对象,探讨其在培养学生核心素养方面的促进作用。通过对在线协作学习背景的分析,阐述其在教育改革中的重要地位,以及在实际应用中存在的问题与挑战。本文旨在为教育工作者提供有益的参考,以优化在线协作学习策略,更好地促进学生的核心素养发展。
关键词:在线协作学习,核心素养,促进作用,教育改革
一、背景分析
(一)在线协作学习在教育改革中的地位与作用
1.教育信息化背景下,在线协作学习成为培养学生核心素养的重要途径。随着教育信息化的发展,互联网技术逐渐融入教育教学过程中,为在线协作学习提供了技术支持。在线协作学习作为一种新型的教学模式,能
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