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初三数学一模中档特色题分类讲解
2025年北京市中考数学考点分析
题号
考点
题号
考点
1
点到直线的距离
16
尺规作图(圆、线段的垂直平分线)
2
分式有意义的条件
17
实数的混合运算
3
由展开图判断几何体
18
解一元一次不等式组
4
实数与数轴、绝对值
19
等腰三角形的判定和性质
5
轴对称图形、中心对称图形
20
矩形的性质与阴影部分的图形面积
6
多边形的内角与外角
21
一元二次方程根的判别式
7
分式的化简求值(整体代入)
22
菱形的判定、解直角三角形
8
折线统计图的识别与分析
23
反比例函数与一次函数图象相交问题
9
实际问题的函数图象
24
圆中的证明与计算(切线的性质、垂径定理、勾股定理)
10
利用频率估计概率
25
统计数据的整理与分析(频数分布表、统计量的分析与应用)
11
无理数、实数的大小比较
26
阅读与探究(几何图形动点问题与函数图象的探究与拓展应用)
12
根据实际问题列二元一次方程组
27
代数综合(抛物线与直线相交问题)
13
三角形的中位线、相似三角形的判定与性质
28
几何综合(三角形综合题、动点问题、猜想证明)
14
圆周角定理及推论
29
新定义与直角坐标系中圆与直线的动态关系
15
坐标与图形变换(对称、平移、旋转)
一、实际问题的函数图象
(2025年北京市中考第9题)
小苏和小林在右图的跑道上进行4×50米折返跑.在整个过程
中,跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)
的对应关系如下图所示.下列叙述正确的是
A.两个人起跑线同时出发,同时到达终点
B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
C.小苏前15s跑过的路程大于小林15s跑过的路程
D.小林在跑最后100m的过程中,与小苏相遇2次
【说明】本题主要考查能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析,并解决简单的实际问题.
【题型解法】(1)明确“两轴”所表示的意义;(2)明确图象上的点所表示的意义;(3)弄清图象上的转折点、最高(低)点所表示的意义.
例1.(2025东城一模第8题)
如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为入口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且,,所对的圆心角均为90°.甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以10m/s的速度行驶,从不同出口驶出.其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示.结合题目信息,下列说法错误的是
A.甲车在立交桥上共行驶8sB.从F口出比从G口出多行驶40m
C.甲车从F口出,乙车从G口出D.立交桥总长为150m
例2.(2025通州一模第8题)
例3.(2025海淀一模第8题)
如图1,矩形的一条边长为,周长的一半为.定义为这个矩形的坐标.如图2,在平面直角坐标系中,直线将第一象限划分成4个区域.已知矩形1的坐标的对应点落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中.
图1图2
则下面叙述中正确的是
A.点的横坐标有可能大于3
B.矩形1是正方形时,点位于区域②
C.当点沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小
D.当点位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等
二、坐标与图形变换(对称、平移、旋转)
(2025年北京市中考第15题)
如图,在平面直角坐标系xOy中,△AOB可以看成是△OCD经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由△OCD得到△AOB的过程:.
【说明】本题主要考查图形变换.
【题型解法】(1)观察对应顶点或对应边确定图形变换;(2)平移找平移方向和距离;(3)旋转找旋转中心、方向和角度;(4)对称找对称轴.
例1.(2025房山一模第16题)
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),
B(-1,2).以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,再沿x轴向右平移两个单位,得到△A’O’B’,其中点A’与点A对应,点B’与点B对应.则点A’的坐标为__________,点B’的坐标为__________.
例2.(2025石景山一模第6题)
如图,在平面直角坐标系中,点C,B,E在y轴上,
Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,若点B的坐标为,OD=2,
则这种变化可以是
A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移5个单位长度
B.△ABC绕点C逆时针旋转90°,
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