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2024年三明市华东师范大学附属三明中学招聘专业人员笔试真题.docx

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2024年三明市华东师范大学附属三明中学招聘专业人员考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.至退役后一年

B.两年

C.一年

D.至退役后两年

【答案】:A

2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。

A.5,1,16

B.5,1,24

C.4,1,24

D.4,1,16

【答案】:A

3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。

A.智力正常

B.情绪健康

C.人格完整

D.意志健全

【答案】:A

4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()

A.至退役后一年

B.至退役后两年

C.一年

D.两年

【答案】:B

5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()

A.思维的独立性增强

B.思维的抽象性明显增强

C.辩证思维成熟

D.思维具有一定的创造性

E.自我意识强烈

【答案】:ABD

6.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。

A.教师对“差生”比对“优生”更关心

B.教师高尚的道德品质

C.教师良好的仪表和生活作风

D.教师言行一致

【答案】:A

7.人的“全面发展”是()。

A.不断追求自身的完善

B.每个人的发展都按照同一路径进行

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.各种素质的平均发展

【答案】:A

8.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。

A.尊重学生家长

B.尊重和信任学生

C.教给学生知识

D.给学生权利

【答案】:B

9.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.狭隘性

B.敏感性

C.波动性

D.强烈性

【答案】:C

10.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。

A.教师威信

B.责任感

C.教学效能感

D.教育信念

【答案】:A

11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.学生

B.生存

C.教材

D.情境

【答案】:A

12.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()

A.高校的自我评价

B.政府的行政性评价

C.社会的第三方评价

D.来自政府和和社会的外部评价

【答案】:A

13.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力

C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】:C

14.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】:B

15.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

A.教学能力

B.沟通能力

C.组织管理能力

D.研究能力

【答案】:C

16.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山

A.①②③④

B.①②

C.②③④

D.②③

【答案】:A

17.大学生思维发展的基本特点是()。

A.思维灵活但缺乏预见性

B.更多地通过直观和经验进行思维

C.思维成为自己活动的对象

D.思维更注重现实

【答案】:C

18.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。

A.高深学问课程

B.科学课程

C.普遍知识课程

D.多元教育课程

【答案】:C

19.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()

A.循序渐进的教学原则

B.巩固性教学原则

C.启发性教学原则

D.因材施教的教学原则

【答案】:A

20.高校德育方法很多,示范法是很重要的

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