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陶渊明;
;
;陶渊明做过几任小官,因对统治阶级不满,“不为五斗米折腰事权贵”,愤而辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。他隐居农村后,亲身从事耕种,和农民交朋友。这期间他除了写出许多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活的诗以外。也写了些表现自己美好政治理想的作品。上学期我们曾学过他写的《桃花源记》。
;陶渊明的田园诗反映的是归隐后恬淡的心境与情趣。
陶渊明始终没有忘怀现实,也没有消沉颓废,如《咏荆轲》就表现了这种执著于自己追求的不懈精神。;陶渊明,名潜,字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人、散文家。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。他隐居农村后,自号“五柳先生”,亲身从事耕种,和农民交朋友。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。
;;种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。;饮酒
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。;本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情.;传(zhuàn):自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。
文体特点:史传体例的传,开头要介绍传主的姓名表字,接下来介绍传主的生平、性格、爱好、志趣等。在传的结尾部分要有评论性的文字,一般由“赞”引起。;1、传记是用来记载人物生平事迹的,所以与此相关的内容都要写清楚。
2、《五柳先生传》写了五柳先生的籍贯、姓字、思想、性格、爱好、生活等情况。
3、除此之外,还应有家庭状况、生卒年代、主要经历和事迹等。
4、写传记最重要的是内容要真实。;;注音比???;(2)给下列多音字注音组词。
传{号{
好{乐{
期{少{;有目的的朗读课文
(二)再读课文,读清句读(dòu)
指导:本课句子不太难读,应该问题不大,值得注意的是以下几句:
1、先生/不知何许人也,亦不详其姓字。
2、宅边有五柳树,因以/为号焉。
(“以”“为”是两个词);;五柳先生传陶渊明;好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘
食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,;译文
五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会,就高兴得连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,;或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。环堵
萧然,不蔽风日;;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也!
常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,
以此自终。;
译文
有时准备了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝光,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安然自若,经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。
;1、完成当堂练习一
2、背诵课文第一段
;学习目标:
1、疏通文意,翻译课文第二段。
2、积累文言词汇。;参考课下注释及工具书,翻译课文第二段。有困难的地方做上记号,交小组解决。;赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于
贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若
人之俦乎?;衔觞赋诗,以乐其
志。无怀氏之民欤?葛天氏之民
欤?;赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。”这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?
;箪瓢屡
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