Book 2 Unit 5 Music 读后续写作业设计（教师版）.pdf

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Book2Unit5Music读后续写作业设计（教师版）

新建一中刘莹

I课文素材库

微技能语料出处

1.Thedoctorwantedmetorelax,sohehadmelistentosome

music,andoneofthesongswasHappy.

2.Theyneverevergiveup.

3.Theyareimprovingthemselvesbyattendingseveralmaster

trainingclasses.1.Page56Para2Line8

4.Filledwithteamspirit,theyactasawhole,alwaysaiming2.Page54Question4Line2

forglory.3.Page54Question4Line3

动作描写

5.Tobeagooddaughter,IagreedtolearneventhoughIwasnt4.Page54Question4Line4

interestedinitatall.5.67Page58Question2

6.Inordertoperformwell,Ipractisedthesamecomposition8.Page59Question2

foranhouradayforthenexttwomonths.

7.Encouragedby...,Ihavecontinuedtoplaythepianoand

enjoyitmoreeveryday.

8.Histeachersworkedhimsohardthatheoftencried.

1.IwasveryafraidandIfeltsoaloneanddiscouraged.

2.ThesongmademefeelsomuchbetterthatfromthenonI

begantolistentomusicallthetime.

3.Moreover,musicgavemehopeandasenseofsatisfaction.1.Page56Para2Line7

Itbecamemybestfriend.Itspokewordsofencouragementto2.Page56Para2Line10

thedeepestpartofmybeing.3.Page56Para3Line4

4.Whenquestionedbythemedia,theyarenotdiscouragedand4.Page54Question4Line2

情绪描写

practiceevenharder.5.Page58Question2

5.Surprisedandterrifiedatthesametime,Icouldonlyagree.6.Page58Question2

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