Book 3 Unit 4 Space exploration 读后续写作业设计(教师版).pdf

Book 3 Unit 4 Space exploration 读后续写作业设计(教师版).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Book3Unit4读后续写作业设计(教师版)

河北廊坊经济技术开发区新世纪中学王雪微

I课文素材库

微技能语料出处

1.Aftermanyexperiments,theysucceededinmakingrocketsthat

couldescapeEarth’sgravity.

2.Overeightyearslater,on20July1969,AmericanastronautNeil1.Page40Para2Line3

Armstrongsteppedontothemoon,famouslysaying,“That’sone2.Page40Para2Line7

smallstepforaman,onegiantleapformankind.”3.Page41Para2Line5

动作描写

3.ThenShenzhou6and7completedasecondmannedorbitand4.Page44Para2Line1

thefirstChinesespacewalk,followedbythevehicleJadeRabbit

beingsenttothemoontostudyitssurface.

4.Firstly,exploringspacehasalreadymadeadifferenceinthe

fightagainstworldhunger.

1.Seeingpicturesofourplanetasanislandinablackseamade

peoplerealizethatourplanetsresourcesarelimited.1.Page44Para4Line3

2.Itwasa1200-square-footroomthatwasonthesideofa2.Page82Para3Line4

场景描写

volcanoandusedthesunforenergy3.Page84Para3Line2

3.LocatedinGuizhouProvinceinsouthwesternChina,FAST

hasbeenusedsince25September2016.

AtthetimewhenMr.Yangenteredthespaceprogramme,

外貌描写astronautshadtobeshorterthan172cminheightandlessthanPage38Part3Exercise4

70kginweight.

1.Thesedisastersmadeeveryonesadanddisappointed,butto

exploretheuniverseneverdied.

1.Page41Para1Line1

2.However,somescientistsweredeterminedtohelphumans

心理描写1.Page42Part1Exercise4

realizetheirdreamto

您可能关注的文档

文档评论(0)

ywyh1688 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档