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2024-2025学年广东省深圳市第二高级中学高三高考考前仿真数学试题含解析.docVIP

2024-2025学年广东省深圳市第二高级中学高三高考考前仿真数学试题含解析.doc

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2024-2025学年广东省深圳市第二高级中学高三高考考前仿真数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数的零点为m,若存在实数n使且,则实数a的取值范围是()

A. B. C. D.

2.已知等差数列的前n项和为,,则

A.3 B.4 C.5 D.6

3.命题:存在实数,对任意实数,使得恒成立;:,为奇函数,则下列命题是真命题的是()

A. B. C. D.

4.已知函数(其中,,)的图象关于点成中心对称,且与点相邻的一个最低点为,则对于下列判断:

①直线是函数图象的一条对称轴;

②点是函数的一个对称中心;

③函数与的图象的所有交点的横坐标之和为.

其中正确的判断是()

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

5.已知集合,则全集则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

6.已知函数,若曲线上始终存在两点,,使得,且的中点在轴上,则正实数的取值范围为()

A. B. C. D.

7.三棱锥的各个顶点都在求的表面上,且是等边三角形,底面,,,若点在线段上,且,则过点的平面截球所得截面的最小面积为()

A. B. C. D.

8.某几何体的三视图如图所示,若侧视图和俯视图均是边长为的等边三角形,则该几何体的体积为

A. B. C. D.

9.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥DC,AD=DC=2AB,E为AD的中点,若,则λ+μ的值为()

A. B. C. D.

10.数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=()

A.132 B.299 C.68 D.99

11.已知定义在上函数的图象关于原点对称,且,若,则()

A.0 B.1 C.673 D.674

12.复数的虚部为()

A.—1 B.—3 C.1 D.2

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.双曲线的左焦点为,点,点P为双曲线右支上的动点,且周长的最小值为8,则双曲线的实轴长为________,离心率为________.

14.已知,则展开式中的系数为__

15.从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为__________.

16.某高校组织学生辩论赛,六位评委为选手成绩打出分数的茎叶图如图所示,若去掉一个最高分,去掉一个最低分,则所剩数据的平均数与中位数的差为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某企业为了了解该企业工人组装某产品所用时间,对每个工人组装一个该产品的用时作了记录,得到大量统计数据.从这些统计数据中随机抽取了个数据作为样本,得到如图所示的茎叶图(单位:分钟).若用时不超过(分钟),则称这个工人为优秀员工.

(1)求这个样本数据的中位数和众数;

(2)以这个样本数据中优秀员工的频率作为概率,任意调查名工人,求被调查的名工人中优秀员工的数量分布列和数学期望.

18.(12分)在中,内角的对边分别是,已知.

(1)求角的值;

(2)若,,求的面积.

19.(12分)如图,已知四棱锥的底面是等腰梯形,,,,,为等边三角形,且点P在底面上的射影为的中点G,点E在线段上,且.

(1)求证:平面.

(2)求二面角的余弦值.

20.(12分)已知数列为公差为d的等差数列,,,且,,依次成等比数列,.

(1)求数列的前n项和;

(2)若,求数列的前n项和为.

21.(12分)已知函数.

(1)当时,求曲线在点的切线方程;

(2)讨论函数的单调性.

22.(10分)已知件次品和件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出件次品或者检测出件正品时检测结束.

(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;

(2)已知每检测一件产品需要费用元,设表示直到检测出件次品或者检测出件正品时所需要的检测费用(单位:元),求的分布列.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D

【解析】

易知单调递增,由可得唯一零点,通过已知可求得,则问题转化为使方程在区间上有解,化简可得,借助对号函数即

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