初中班主任家校合作对学生学业成绩提升的影响研究论文.docx

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初中班主任家校合作对学生学业成绩提升的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨初中班主任家校合作对学生学业成绩提升的影响。通过对家校合作的现状分析,提出了加强家校合作的有效策略,以期为提高学生学业成绩提供有益借鉴。

关键词:初中班主任;家校合作;学业成绩;影响研究

一、背景分析

(一)家校合作的现状与问题

1.家校合作的重要性认识不足

在我国,家校合作对于学生的全面发展具有重要意义。然而,在实际操作中,部分家长和教师对家校合作的重要性认识不足。家长认为教育孩子是学校的事情,与自己关系不大;教师则认为家长只需关注孩子的日常生活,学习方面的事情交给学校即可。这种观念导致家校合作难以深入开展,影响了学生的

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