人教版《道德与法治》七年级上册：1.2 少年有梦 学案（无答案）.docVIP

人教版《道德与法治》七年级上册：1.2少年有梦学案（无答案）

人教版《道德与法治》七年级上册：1.2少年有梦学案（无答案）

人教版《道德与法治》七年级上册：1.2少年有梦学案（无答案）

讲学稿|原创修订七年级上部编版1、2少年有梦讲学稿展

七??年级政治科??主备人:??王东光????第?1??周第?2?课时???课题:?1、2第二课时?????编号：??2?

课前预习（在课本上划好答案，并在边上写好题,要求默写)

1、少年得梦想有什么特点?

（1）少年得梦想,是人类??????????、??????????得愿望。

(2)少年得梦想，与个人得?????????紧密相连。

（３）少年得梦想，与???????????????紧密相连,与???????密不可分。

２、为什么少年需要梦想?

(1)梦想是青少年时期得重要?????????。

（２）能不断激发我们生命得????????和??????????,让生命更有??????????。

(3)有梦想,就有??????。

(4)有梦想才能不断??????和????????,走向成功。

3、中国梦是????????????????????????????。??????????????????????????????????????????????????

4、中梦得内涵是???????????、?????????????、??????????。

5、怎样才能实现中国梦？

走?????道路、弘扬????????????精神、凝聚????????力量。

6、为了实现中国梦，我们青少年学生该怎么办?

（１)树立远大?????,承担??????????,积极?????????党得路线方针政策。

(2）努力????????,提高科学文化素质。

(3）多参加????????????活动，提高实践能力。

(４）多角度思考问题，培养?????????意识和能力。

(5）提高???????????修养，做一个有道德得人。

(6）增强????????观念，做个遵纪守法得好公民。

(7)自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇,迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴得历史?????????。

７、怎样实现梦想？

（1)要付出不懈得?????????。??????????是梦想与现实之间得桥梁

(2）付诸????????，大胆???????????,敢于????????。

(３）需要???????????。早立志,立大志，立长志，立志报国。

（4)要???????????，落实到每一天具体行动中。

（５）努力需要??????????。如制定计划等。

8、努力得重要性是什么？

?努力是梦想与现实之间得?????????

9、坚持得重要性是什么?

只要坚持努力，即使过程再艰难,也有机会离梦想????????????。

二、课堂学习

探究一、梦想

活动１、诗歌朗诵

每一夜梦想和星光对望???没有人知道它有多疯狂

每一天都是拼搏得战场???我听见心底热血再回响

靠紧我借给您温暖得胸膛???一起闯明天就不会再彷徨

给您臂膀未来是一片晴朗???紧握双手不惧怕征途得漫长

起航吧放飞心中得梦想??越过海洋奔向更辽阔得地方

我要拼尽所有绝不放手???陪着您背起行囊

抛开迷茫放声高唱???飞翔吧我们心中得梦想

满腔得热血铸成骄傲得锋芒??无可阻挡在未来巅峰上绽放

那是坚定得信仰梦想起航???起航吧放飞心中得梦想

越过海洋奔向更辽阔得地方?我要拼尽所有绝不放手

陪着您背起行囊抛开迷茫放声高唱??飞翔吧我们心中得梦想

满腔得热血铸成骄傲得锋芒??无可阻挡在未来巅峰上绽放

那是坚定得信仰梦想起航

观看视频思考：１、什么是梦想？

2、请您分享您得梦想是什么？

探究二、少年梦想得特点

材料一：我们得梦想:“警察叔叔抓坏人可厉害了,我长大了要当警察。”?“我最喜欢去爸爸得蔬菜大棚帮忙，长大以后我想建更大、更好得蔬菜大棚！”?“我得梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者，还想……”

材料二：我们得梦想:服装设计师、公务员、律师、警察、教练、翻译、明星、运动员、作家、画家、舞蹈家、科学家、医生、教师

材料三：周恩来说:“为振兴中华之崛起而读书!”(观看视频）

问:上述材料分别体现了少年梦想得什么特点？

探究三、中国梦

1、??????????????是中华民族近代以来最伟大得梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现：???????????、??????????、?????????

2、怎样实现中国梦?

必须走????????道路,必须弘扬?????????精神，必须凝聚????????力量。

３、开火车(或小组研讨）：为了实现中国梦，我们青少年学生该怎么办？

要求：

1、4人小组,组长组织讨论。

2、1分钟