人教版高中物理（必修一）同步题型训练专题2.1 匀变速直线运动的速度与时间的关系（学生版）.docx

专题2.1匀变速直线运动的速度与时间的关系

【人教版】

TOC\o1-3\t正文,1\h

【题型1匀变速直线运动的速度与时间的关系的简单应用】

【题型2匀变速直线运动的平均速度】

【题型3双向可逆类问题】

【题型4多过程问题】

【题型5追及问题】

【题型6图像问题】

【题型1匀变速直线运动的速度与时间关系的简单应用】

【例1】一质点沿直线运动，其速度与时间的关系满足v＝2＋t(各物理量均选用国际单位制中单位)，则关于该质点的运动，下列说法不正确的是()

A．质点可能做匀减速直线运动

B．5s末质点的速度为7m/s

C．质点运动的加速度为1m/s2

D．质点3s末的速度为5m/s

【变式1-1】某动车速度从0增加到50m/s所用的时间为100s，动车在这段时间内运动可视为匀加速直线运动，则这段时间内动车的()

A．加速度为2m/s2 B．加速度为0.5m/s2

C．速度变化量为0.5m/s D．速度变化率为50m/s2

【变式1-2】若飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆时的速度为60m/s，则它着陆后12s末的速度是多少？

【变式1-3】物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么，在任意1s内（）

A．物体的末速度一定等于初速度的2倍

B．物体的末速度一定比初速度大2m/s

C．物体的速度变化量一定等于前1s内的速度变化量的2倍

D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s

【题型2匀变速直线运动的平均速度】

【例2】某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.

他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如下图所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出).s1＝3.59cm，s2＝4.41cm，s3＝5.19cm，s4＝5.97cm，s5＝6.78cm，s6＝7.64cm.则小车的加速度a＝_____m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度vB＝___m/s.(结果均保留两位有效数字)

【变式2-1】短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段．一次比赛中，某运动员用11.00s跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2s内通过

【变式2-2】物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是()

A.eq\f(2,3)m/s2 B.eq\f(4,3)m/s2

C.eq\f(8,9)m/s2 D.eq\f(16,9)m/s2

【变式2-3】中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫.在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和1s，则无人机的加速度大小是()

A.20m/s2 B.40m/s2

C.60m/s2 D.80m/s2

【题型3双向可逆类问题】

【例3】给滑块一初速v0，使它沿光滑斜面向上作匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小变为时，所用时间可能是多大？

【变式3-1】在足够长的光滑斜面上，有一物体以10m/s的初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度始终为5m/s2，方向沿斜面向下。那么经过3s时的速度大小和方向是()

A．25m/s，沿斜面向上 B．5m/s，沿斜面向下

C．5m/s，沿斜面向上 D．25m/s，沿斜面向下

【变式3-2】（多选）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的可能运动情况为()

A．加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相同

B．加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相反

C．加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相同

D．加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相反

【变式3-3】物体甲的速度与时间图像和物体乙的位移与时间图像分别如图所示，则这两个物体的运动情况是()

A．甲在整个t＝4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m

B．甲在整个t＝4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m

C．乙在整个t＝4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6m

D．乙在整个t＝4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m

【题型4多过程问题】

【例4】卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方立