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2025年怀化师范高等专科学校单招职业适应性测试题库必考题.docxVIP

2025年怀化师范高等专科学校单招职业适应性测试题库必考题.docx

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2025年怀化师范高等专科学校单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、汽车轮胎加宽、加花纹的目的是()

A、增加摩擦力

B、美观

C、减小摩擦力

D、结构需要

【答案】:A

解析:汽车轮胎加宽、加花纹主要是为了增加摩擦力。知识点:物理常识

2、[单选题]某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米且时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?()

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】:B

【解析】72千米/时=20米/秒,设列车速度为v米/秒,车长为s米,错车时间为t秒,s+250=25v,s+210=23v,s+150=t×(v+20),三式联立得v=20,s=250,t=10,即错车而过需要10秒钟。

3、下列选项对“慎独”理解不正确的是()

A.君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟

B.一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉、严格地要求自己

C.“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事

D.“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

【答案】:D

解析:慎独是衡量一个人道德水准的试金石。慎独,其实就是“慎心”,要诚其意,在各种物欲的诱惑面前,靠“心”把持住自己。不管是酒色财气,总归“吾心有主”,不为所动。做任何事从开头就要十分谨慎,当事情结束时,要像开头一样慎重对待。慎独还需用礼来约束自己,就不会离经叛道,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。故选D。考点职业道德与职

4、在Excel2010中,在单元格中输入“00110”,但单元格显示的是“110”,解决这一方法步骤为()

A.将单元格格式设置为数值

B.将单元格格式设置为特殊

C.在单元格中输入‘00110

D.将单元格格式设置为常规

【答案】:C

解析:要输入纯数字符号00110,就是将单元格格式设置文本,一种通过菜单命令设置,另一种在输入数字前加符号‘。故选C。考点计算机信息技

5、在计算机中,关于CPU的说法错误的是()

A.字长是CPU能够直接处理的二进制位数,字长越长表示CPU处理功能越强

B.CPU是决定电脑的性能的唯一要素

C.CPU是计算机硬件的核心

D.运算器和控制器组成了CPU

【答案】:B

解析:决定电脑性能的因素有CPU、主板、硬盘、显卡、内存等,CPU是决定电脑性能的主要因素而不是唯一因素。故选B。考点:计算机信息技

6、中国共产党同民主党派坚持()的方针,这个方针是正确处理中国共产党同民主党派关系的重要准则。

A.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

B.团结合作、协商共事

C.长期共存、互相监督

D.政治协商、民主监督、参政议政

【答案】:A【解析】1982年,中共十二大明确提出了正确处理中国共产党同民主党派的关系的重要准则,即坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。

7、要从根本上解决能源问题,除了寻找新的能源,节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。下列关于日常生活中如何节能的说法,不正确的是()。

A.食物应凉至室温后再放入电冰箱,电冰箱存放食物最好不要超过容积的一半

B.家用电器不要处在待机状态,否则既耗电又伤机器

C.如果每天都需要使用热水,并且热水器保温效果比较好,那么应该让热水器始终通电,并设置在保温状态

D.在风量满足使用要求的情况下,尽量使用电风扇的中档或慢档

【答案】:A【解析】电冰箱存放食物时,其容积以约80%为宜。若储存食物过少,热容量会变小;若储存食物过密,不利于冷空气循环,这会使压缩机增加启动次数和运行时间。

8、[单选题]在一个除法算式里,被除数、除数、商和余数之和是319,已知商是21,余数是6,问被除数是多少?()

A.237

B.258

C.279

D.290

【答案】:C

【解析】设被除数、除数分别为x,y,由题意可得x=21y+6,x+y+21+6=319,得x=279,y=13。即除数是13,被除数是279。

9、以下名窑,不属于宋代五大名窑的是()

A.河北定窑

B.宜兴紫砂窑

C.河南钧窑

D.河南汝窑

【答案】:B

解析:宋代五大名窑分别是汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑。故选B。考点:人文常识

10、下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是()

A.职业道德对职业技能具有统领作用

B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用

C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

【答案】:B

解析:职业道德对职业技能具有统领作用,职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用,职业道德对职业技能的提高具有促进作用。职业

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