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2025年运城幼儿师范高等专科学校单招（计算机）测试题库

第一部分单选题(30题)

1、微波是一种具有极高频率的电磁波，其在空气中的传播速度接近

A.光速B.低音速C.声速D.超音速

【答案】：A

【解析】本题可根据微波的性质来判断其在空气中的传播速度接近哪种速度。选项A：光速微波是一种具有极高频率的电磁波，而电磁波在真空中的传播速度等于光速，在空气中的传播速度与在真空中的传播速度接近，也近似等于光速。所以微波在空气中的传播速度接近光速，该选项**正确**。选项B：低音速通常所说的低音速是指低于声速的速度，电磁波（包括微波）的传播速度远大于声速，更不会接近低音速，该选项**错误**。选项C：声速声速是指声音在介质中传播的速度，在空气中声速约为340m/s，而电磁波的传播速度约为3×10?m/s，二者相差巨大，所以微波在空气中的传播速度不接近声速，该选项**错误**。选项D：超音速超音速是指速度超过声速，虽然超音速比声速快，但与电磁波的传播速度相比，还是相差甚远，微波在空气中的传播速度并不接近超音速，该选项**错误**。综上，答案选A。

2、下列关于数字声音重建过程三个步骤的叙述，正确的是________。

A.解码、插值、模数转换B.解码、插值、数模转换

C.解码、数模转换、插值D.解码、模数转换、插值

【答案】：C

【解析】本题可根据数字声音重建过程的相关知识，对每个选项进行分析。数字声音重建过程是将数字音频信号转换为模拟音频信号，以便通过扬声器等设备播放声音。该过程主要包括三个步骤：解码、插值、数模转换，下面对这三个步骤进行详细分析：-**解码**：数字音频信号在存储或传输过程中通常会进行编码以减少数据量。在重建声音时，首先需要对编码的数字音频信号进行解码，将其还原为原始的数字音频数据。-**插值**：由于数字音频信号是离散的采样值，插值的目的是在这些离散的采样点之间插入额外的采样值，以提高信号的采样率，使得声音更加平滑和连续。-**数模转换**：经过解码和插值处理后的数字音频信号仍然是数字形式，而扬声器等播放设备只能处理模拟信号。因此，需要进行数模转换（DAC），将数字音频信号转换为模拟音频信号，最终通过扬声器播放出来。下面分析各选项：-选项A：模数转换是将模拟信号转换为数字信号，与数字声音重建过程将数字信号转换为模拟信号的目的不符，所以该选项错误。-选项B：该选项包含了解码、插值和数模转换三个正确的步骤，符合数字声音重建过程，所以该选项正确。-选项C：数模转换是将数字信号转换为模拟信号的过程，应该在插值之后进行，因为插值是对数字信号进行处理，以提高其质量，然后再进行数模转换得到模拟信号，所以该选项错误。-选项D：模数转换是将模拟信号转换为数字信号，与数字声音重建过程的方向相反，所以该选项错误。综上，答案选B。

3、十进制算式7*64+4*8+4的运算结果用二进制数表示为________.

A111001100B.111100100C.110100100D.111101100

【答案】：B

【解析】本题可先计算出十进制算式的结果，再将得到的十进制数转换为二进制数，最后与选项进行对比得出答案。步骤一：计算十进制算式\(7\times64+4\times8+4\)的结果根据四则运算的优先级，先计算乘法，再计算加法：-\(7\times64=448\)-\(4\times8=32\)将上述结果代入原式可得：\(7\times64+4\times8+4=448+32+4=484\)步骤二：将十进制数\(484\)转换为二进制数将十进制数转换为二进制数可以使用除\(2\)取余的方法，具体步骤如下：用\(484\)除以\(2\)，取余数，然后用商继续除以\(2\)，直到商为\(0\)，再将所有的余数从右到左排列，即可得到二进制数。-\(484\div2=242\cdots\cdots0\)-\(242\div2=121\cdots\cdots0\)-\(121\div2=60\cdots\cdots1\)-\(60\div2=30\cdots\cdots0\)-\(30\div2=15\cdots\cdots0\)-\(15\div2=7\cdots\cdots1\)-\(7\div2=3\cdots\cdots1\)-\(3\div2=1\cdots\cdots1\)-\(1\div2=0\cdots\cdots1\)将所有余数从右到左排列可得\(111100100\)