外研版（2024）新教材七年级英语下册Unit 4 Developing ideas-Presenting ideas（重难知识导学及精练)（解析版）.docxVIP

PAGE

PAGE1

Unit4theartofhavingfun（精品学案）

Developingideas

Readingforwriting

2022年课程标准

学习目标

人与自我→生活与学习→丰富、充实、积极向上的生活

话题：themeaningofhavingfun

子话题：

1turninganinterestintoacareer

2havingfuninabalancedway

语言能力：学生能够正确理解与思考将兴趣爱好转化成事业的动机以及所需付出的努力。学生完成一小段对话，话题为apersonwhomakesaninterestintoalifelongcareer。

学生完成一个段落写作，话题为havingfuninabalancedway。

文化意识：学生能够认识到沉迷于娱乐活动的弊端，批判性地看待娱乐活动。

思维品质：能够辨别娱乐活动的好与坏，有正确的娱乐观。

学习能力：

（1）学生能够描述人物的兴趣爱好。描述自己喜欢的娱乐活动。

（2）学生能够谈论人物将兴趣爱好转化为终身事业的经历。

（3）学生能够尽可能多地使用之前板块和本板块的核心词汇，以及学生用书Usefulexpressions中的表达。

（4）学生能够正确使用关于usingguidinglanguage的表达。

自主学习任务一：

必会单词

动词：

1.发现,找到____________

2.确立____________

3.看到;听到;感觉到;注意到____________

4.慢跑____________

5.(在……)徒步旅行,远足____________

名词

6.蚊子____________

7.昆虫____________

8.蝴蝶____________

9.王子____________

10.妖怪;怪兽,怪物____________

11.屏幕____________

12.长沙发____________

13.颈,脖子____________

14.网球(运动)____________

形容词

15.巨大的____________

16.社交的____________

17.疼痛的;酸痛的____________

18.不愿听的,不肯听取的____________

19.实际存在的,非想象的____________

20.均衡的____________

21.新鲜的____________

副词

22.在任何时候____________

23.在室外____________

代词

24.(属于)我们的____________

必会短语

25.社交媒体____________

26.接管,取得对……的控制____________

27.消耗某人的时间____________

28.每时每刻____________

29.沉浸在;迷失于____________

30.老泡在电视机前的人____________

31.错失机会____________

32.不愿听某事,不肯听取某事____________

必会句型

33.那你为什么把它当成你的工作呢?

___________________________________________________________________

34.我们先从他的爱好开始。

___________________________________________________________________

35.你每周花多少时间在这些活动上?

___________________________________________________________________

36.你有没有注意到我们周围有一个怪物?

___________________________________________________________________

37.走到户外,感受阳光洒在你的脸上,在清新的空气中慢跑。

___________________________________________________________________

【快速查答案】

自主学习任务一：

1.discover2.set3.notice4.jog5.hike6.mosquito7.insect8.butterfly9.prince10.monster11.screen12.couch13.neck14.tennis15.large16.social17.sore

18.d