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《赵州桥》第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）.docxVIP

《赵州桥》第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）.docx

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    《赵州桥》第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）

    教学设计

    课题赵州桥（第二课时）年级三年级

    核心素养目标文化自信：欣赏赵州桥的坚固、美观，感受我国劳动人民的智慧和才干，提升民族自豪感、认同感。语言运用：能正确、流利地朗读课文，并用给定的词语向别人介绍赵州桥。思维能力：理解第三自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观写清楚的。审美创造：品味说明文语言特点，感受我国古代劳动人民的智慧和才干。

    教学重难点1.体会围绕一句话把赵州桥的美观写清楚的方法。2.激发学生对赵州桥的喜爱之情，乐于向别人介绍、展示。

    教学过程一、复习导入

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