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同学们,人和动物之所以能够完成各种各样的运动,与自身的运动系统有密切的关系。;第4单元人体的结构与生理
第11章人体的运动
;;;;;第4单元人体的结构与生理
第11章人体的运动
第1节人体的骨骼;一、知识与技能目标:
1、学生能够准确描述人体骨骼的组成,包括颅骨躯干骨和四肢骨;
2、说出各部分骨骼的主要特点和功能;
3、识别常见的骨骼名称,如肱骨、股骨、肋骨等。
二、过程与方法目标:
1、通过观察人体骨骼模型、图片和视频,培养学生的观察能力和分析归纳能力;
2、通过小组合作探究和交流,提高学生的合作能力和表达能力。
三、情
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