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第4单元人体的结构与生理
第11章人体的运动
第3节运动的形成;一、知识与技能:
1、描述人体躯体运动的形成过程。
2、说出骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。
3、通过分析运动的形成依赖各器官系统的相互配合,认同生物体是统一整体。
二、过程与方法:
1、通过比较屈臂运动和杠杆运动,使学生能辩证地看待屈臂动作的优缺点,养成辩证思维的习惯。
2、通过利用模型的模拟活动,初步感受骨骼肌之间的协作关系,培养学生的观察能力,以及实际操作能力。
三、情感态度价值观:认可体育锻炼的重要性,养成经常参加体育锻炼的意识和习惯。;请一位同学来表演一下(或
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