2025年新疆建设职业技术学院单招职业倾向性考试题库推荐.docxVIP

2025年新疆建设职业技术学院单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、当你不再十分在意成功和失败，开始用一种平和的心态去审视走过的生命历程，温暖的阳光就会______你曾经沧桑的心田，和煦的春风就会______你曾经苦涩的心泪。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.洒满吹干

B.进驻拂干

C.照亮擦干

D.浸润拭去

【答案】：B【解析】第一个空，“阳光”与“浸润”不搭配。第二个空，“春风”与“擦干”不搭配。与“洒满”相比较，“进驻”更侧重长期性，更能体现由外而内的过程，且用“拂干”比“吹干”更形象，更符合文段整体优美的文风，因此应选择该选项。

2、______对于长河落日圆相当于山峦对于______。()

A.戈壁;风吹草低见牛羊

B.沙漠;远近高低各不同

C.江河;奔流到海不复回

D.夕阳;千里共婵娟

【答案】：B【解析】长河落日圆是与沙漠有关的诗句，远近高低各不同是与山峦有关的诗句，所以得出相应结果。

3、下列电池中不能充电的是（）。

A.镣镉电池

B.银锌电池

C.普通干电池

D.铅蓄电池

【答案】：C【解析】镣镉电池、银锌电池、铅蓄电池均能充电，属于可充电电池。普通干电池化学物质反应不可逆，电量耗尽后无法充电，所以不能充电的是普通干电池。

4、在学校公共场合，下列符合礼仪的行为是()

A.在上下楼梯过弯道时，小步快走

B.在操场跑道中间缓步与同学聊天散步

C.在校门口值日，拉住同学要求出示证件

D.上课时，将手机置于振动或静音状态

【答案】：D

解析：在上下楼梯过弯道时，应该慢走;跑道中间是留给运动的同学跑步的;在校门口值日，没理由拉住同学要求出示证件，侵犯隐私权;上课时，将手机置于振动或静音状态。故选D。考点心理素质与社

5、4D打印技术是由3D打印技术打印出来的结构能够发生形状或者结构的改变，是在3D打印技术上多了（）的打印技术。

A.时间维度

B.空间维度

C.质量维度

D.速度维度

【答案】：A【解析】4D打印技术是在3D打印基础上发展而来，3D打印是空间维度呈现，4D打印的结构能随时间改变形状或结构，所以4D打印是多了时间维度的打印技术。

6、在金属加工工艺中，对于钻孔的安全操作错误的是()

A.携带手套操作，以防钻屑伤害手指

B.钻孔要戴防护眼镜

C.操作要集中注意力

D.不能直接用手扶持小工件

【答案】：A

解析：A项，B孔时严禁带手套，目的是防止机械旋转的部分将手套手绞在机械上，造成人员的伤亡事故，A项错误;B项，操作时要戴防护眼镜，以防钻屑飞出伤害眼睛，B项正确;C项，钻孔时要注意力集中，以免造成伤害事故，C项正确;D项，不能用手直接扶持小工件，以免造成伤害事故，D项正确。故选A。考点通用技术

7、地球自转一圈的时间是一天，地球半径约为6371千米，毛泽东诗词“坐地日行八万里”是有科学依据的，人可以随着地球自转而运动，那么与诗句最吻合的可能是哪个国家的人?()

A.阿富汗

B.南非

C.新加坡

D.挪威

【答案】：C【解析】八万里指赤道周长，因此只需寻找离赤道最近的国家。阿富汗的纬度范围在北纬29°36’到北纬38°46’，南非大约在南纬33°5’，新加坡约在北纬1°，挪威的纬度范围在北纬57°到70°。由此可知，新加坡是离赤道最近的国家。考点：地理常识

8、下列关于自然现象的说法错误的是：

A.霾通常呈黄色或趁橙灰色，吸入后有害

B.露水会对农作物的生长造成危害

C.雾和云是由于温度下降造成的

D.彩虹有时会同时出现两条

【答案】：B【解析】霾一般呈黄色或橙灰色，吸入有害；雾和云因温度下降形成；彩虹有时会同时出现两条。而露水能滋润农作物，利于生长，并非会对其造成危害，所以说法错误的是露水会对农作物的生长造成危害。

9、[单选题]10,11,24,75,()。

A.114

B.198

C.254

D.304

【答案】：D

【解析】11=10×1+1,24=11×2+2,75=24×3+3,即所填数字为75×4+4=304。

10、[单选题]下列句子中,有语病的是()。

A.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求

B.为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标

C.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求

D.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求

【答案】：D

【解析】D项前后时态矛盾,前半句所表达的是学校设置了一定的目标,属于未然时态,而后半句则是已完成的时态。

11、照看:保姆:婴儿()

A.穿越:现代:古代

B.上司:汇报: