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题目：

数字化背景下外语教师课程思政教学能力提升策略研究

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数字化背景下外语教师课程思政教学能力提升策略研究

摘要：在数字化背景下，外语教师面临着新的教学挑战和机遇。本文针对外语教师课程思政教学能力提升策略进行研究，分析了数字化背景下外语课程思政教学的特点与需求，提出了基于数字化平台的外语教师课程思政教学能力提升策略。首先，阐述了数字化背景下外语课程思政教学的意义和价值；其次，分析了数字化背景下外语课程思政教学的特点与需求；然后，提出了基于数字化平台的外语教师课程思政教学能力提升策略，包括加强教师信息技术素养培训、构建数字化课程思政教学资源库、创新教学方法和手段、加强教学评价等方面；最后，通过实证研究验证了所提出策略的有效性。本文的研究成果对于提升外语教师课程思政教学能力，推动外语教育创新发展具有重要的理论意义和实践价值。

前言：随着信息技术的飞速发展，数字化已成为教育领域的重要趋势。在外语教学中，数字化技术的应用逐渐深入，为外语教师提供了新的教学手段和资源。然而，在数字化背景下，外语教师面临的教学挑战和机遇并存。如何有效提升外语教师课程思政教学能力，成为当前外语教育研究的重要课题。本文从数字化背景下外语课程思政教学的特点