Unit 4 Adversity and Courage Learning About Language Discover useful structures 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册.docxVIP

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  • 2025-04-25 发布于河北
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Unit 4 Adversity and Courage Learning About Language Discover useful structures 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册.docx

Unit4AdversityandCourageLearningAboutLanguageDiscoverusefulstructures教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕人教版选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage中的LanguageDiscoverusefulstructures展开。通过引导学生学习相关词汇和句型,让学生在实际语境中运用,提高学生的英语表达能力。教学设计紧密联系课本内容,注重学生的实际应用能力培养。

核心素养目标

培养学生英语学科的核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Unit4中的词汇和句型,学生能够提升语言运用能力,增强对西方文化中逆境与勇气主题的理解,锻炼批判性思维和解决问题的能力,以及自主学习和管理学习的能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.理解并掌握Unit4中的核心词汇和句型,如overcomeadversity、displaycourage等。

2.能够运用所学词汇和句型进行口头和书面表达。

难点:

1.学生对复杂句型的理解和运用。

2.在实际语境中灵活运用所学词汇和句型。

解决办法:

1.通过词汇卡片、例句分析和角色扮演等活动,

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