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桥穷人群文阅读教学设计
第一章桥穷人群文阅读教学背景及目标设定
1.桥穷人群概述
桥穷人群,指的是生活在城市和农村交界地区,经济条件相对较差,教育资源相对匮乏的群体。这些地区的孩子们在阅读能力、文学素养等方面普遍低于城市孩子,因此,针对这一群体的文阅读教学显得尤为重要。
2.教学背景
随着我国教育改革的深入推进,提高桥穷人群的文阅读能力已经成为社会关注的焦点。为解决这一问题,我们需要对桥穷人群的文阅读教学进行深入研究,探索出一套切实可行的教学设计。
3.教学目标设定
针对桥穷人群的文阅读教学,我们设定以下教学目标:
(1)提高学生的阅读兴趣和阅读能力,使其养成良好的阅读习惯。
(2)增
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