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以故事为翼，开启小学英语教学新航程：故事主题英语教学法的深度应用与探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。小学阶段作为英语学习的起始阶段，对于学生英语语言能力的培养和语言思维的形成起着关键作用。小学英语教学能够为学生日后的英语学习打下坚实的基础，帮助他们初步掌握英语的基础知识和基本技能，包括词汇、语法、发音等。良好的小学英语教学还有助于激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的跨文化交际意识，拓宽他们的国际视野，为未来参与国际交流和竞争做好准备。

然而，传统的小学英语教学方式存在诸多不足。传统教学往往侧重于教师的讲授，采用“填鸭式