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- 2025-04-25 发布于江苏
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高职高专《高频电子线路》课程标准(课程教学大纲)。
《高频电子线路》课程标准
1.课程性质与设计思路
1.1课程的性质
本课程是电子信息类专业的一门重要的专业基础课程。本课程主要内容是讲授:宽带放大器、小信号谐振放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、调幅器、检波器、倍频器、数字信号的调制与解调等。本课程的任务是培养学生的电路的分析能力和一定的动手能力。该课程的先修课程或预备知识是电路基础、电工电子、模拟电子线路、电路分析基础等。
1.2设计思路
本课程是以电子信息类专业的学生就业为导向,以实际工作任务为引领,以岗位职业能力为依据,根据学生认知特点,着重培养学生电路分析能力和动手能力。该课程的教学本着“淡化理论、够用为度、培养技能、重在实用”
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