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专题21导数研究函数的最值、极值问题
目录
TOC\o1-1\h\u专题21导数研究函数的最值、极值问题 1
1
基础题型一:求函数的极值(极值点) 1
基础题型二:函数图象与极值(点)关系 5
基础题型三:求函数最值(不含参) 9
14
提升题型一:根据极值(点)求参数 14
提升题型二:求函数的最值(含参) 20
提升题型三:根据最值求参数 25
提升题型四:函数极值,最值综合应用 30
基础题型一:求函数的极值(极值点)
1.(2022·天津市滨海新区塘沽第一中学高二期中)函数在区间上的极小值点是(????)
A.0 B. C. D.
【答案】B
【详解】由题设,
所以在上,递减,
在上,递增,
所以极小值点为.
故选:B
2.(2022·广东·广州市第七中学高二期中)已知函数,则的极大值点为(????)
A. B. C.2 D.3
【答案】C
【详解】的定义域为,
先求导可得:,
所以,
可得,
,
令,可得,
当时,为增函数,
当时,为减函数,
所以在取得极大值点.
故选:C
3.(2022·河北·邢台市南和区第一中学高二阶段练习)函数的极大值点为(????)
A.1 B. C.2 D.
【答案】D
【详解】因为,
令,解得,,
所以当或时,;当时,,
所以在,上单调递增,在上单调递减,
故的极大值点为,
故选:D
4.(2022·北京十四中高三期中)若的两个极值点为,,则______.
【答案】0
【详解】由可得,
令解得或,令解得,
所以在和上单调递增,在上单调递减,
所以函数的极值点为和,则.
故答案为:0
5.(2022·湖南·高三开学考试)函数的极大值点是___________.
【答案】
【详解】由题意,函数,可得,
令,即,解得,
当时,,故在上为单调递增函数,
当时,,故在上为单调递减函数,
所以函数的极大值点是.
故答案为:.
6.(2022·贵州贵阳·高三阶段练习(文))已知函数
(1)当时,求函数的极值;
(2)对任意,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)的极大值为,极小值为
(2)
【详解】(1)当时,,
其定义域为,,
令,得或,
令,得,
所以在上单调递增,上单调递减,上单调递增,
所以的极大值为,
极小值为.
(2)由题意,得,
因为对任意,恒成立,
所以,即
在上恒成立,即;
令,,
则,
令,即,得,
令,即,得,
所以是的极大值,也是的最大值,
则.
7.(2022·山西吕梁·高三阶段练习)函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)已知直线是曲线的切线,求a的值.
【答案】(1)极小值,无极大值
(2)2
【详解】(1),,
由得,或(舍去).
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以时,取到极小值,无极大值.
(2)设直线与曲线相切于点,则.
即,消去a得,,
易知函数在上为增函数,又当时,,
所以方程有唯一解,代入得,.
8.(2022·辽宁·阜新市第二高级中学高二期末)已知函数,求函数的极值.
【答案】见详解.
【详解】,定义域为R,.
①当时,,在R上为增函数,无极值.
②当时,令,得,.
当,;当,;
∴在上单调递减,在上单调递增,
在取得极小值,极小值为,无极大值.
综上所述,当时,无极值;当时,有极小值,无极大值.
基础题型二:函数图象与极值(点)关系
1.(2022·天津·模拟预测)已知函数的图象如图所示,则等于(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由函数的图象知:和是的根,
即,解得,
所以,可得,
又由结合图象可得是函数的极值点,
即是的两个根,即是的两个实数根,
所以.
故选:C.
2.(2022·贵州·黔西南州金成实验学校高二阶段练习(理))函数定义域为,其导函数在内的图象如图所示,则函数在区间内极小值点的个数是(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】由的图象可得:
函数在上单调递增,在上单调递减,
在上单调递增,在上单调递减,
故为函数的极小值点,即在区间内极小值点的个数是1,
故选:A.
3.(2022·山西·临汾第一中学校高二期末)设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(????)
A.函数有极大值和
B.函数有极小值和
C.函数有极小值和极大值
D.函数有极小值和极大值
【答案】D
【详解】由题意得:或,
当时,,
当时,;
或,
当时,,
当时,,
在单调递减,在单调递增,
函数有极小值和极大值,
故选:D
4.(多选)(2022·广东·高二期末)已知函数的导函数的图像如图所示,则下列结论正确的是(????)
A.时,取得极大值 B.时,取得最小值
C. D.
【答案】A
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