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原电池电解池教案1教学重点、难点
重点：理解电解原理和以电解cucl2溶液为例得出惰性电极作阳极时的电解的一般规律。
难点：理解电解原理，非惰性电极作阳极对电解产物的推断，电解原理的应用。
教学过程
(第一课时)教师活动学生活动设计意图
【复习提问】在本章的第一节，我们学习了原电池的有关学问，请同学们回忆一下，构成原电池的条件是什么呢?
【总结】构成原电池的条件：1、活泼性不同的两个电极;
2、电解质溶液;
3、要有导线，形成闭合回路;思考，答复
原电池是把化学能转化为电能的装置，电解池则相反。复习是为了稳固原电池的组成条件及电极反响，两极推断，为电解cucl
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