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绿色学校工作计划

?一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建绿色学校为目标，坚持以人为本，全面推进素质教育，把环境教育纳入学校教育教学工作的总体规划，做到教书育人、管理育人、环境育人，努力开创学校环境教育工作的新局面，不断提升师生的环境素养，为推进全市生态文明建设做出应有的贡献。

二、工作目标

1.引导师生关注环境问题，掌握基本的环境科学知识。

2.培养师生的环保意识和责任感，激发他们积极参与环保行动的热情。

3.建立绿色学校管理长效机制，推动学校环境教育工作规范化、制度化。

4.营造绿色文化氛围，打造具有特色的绿色校园。

三、工作措施

（一）加强组织领导，落实工作责任

1.成立绿色学校创建工作领导小组，明确各部门职责，确保创建工作顺利开展。

2.制定绿色学校创建工作方案，明确工作目标、任务分工和时间节点，确保各项工作有序推进。

3.将绿色学校创建工作纳入学校年度工作计划，与其他工作同部署、同检查、同考核。

（二）强化宣传教育，营造良好氛围

1.充分利用校园网、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传绿色学校创建工作的重要意义、目标任务和工作要求，提高师生的环保意识和参与度。

2.组织开展丰富多彩的环保主题教育活动，如环保知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等，激发师生的环保热情。

3.邀请环保专家、学者来校举办环保知识讲座，提高师生的环保知识水平。

4.组织学生参加各类环保社会实践活动，增强学生的环保责任感和使命感。

（三）开展绿色课程，提高环保素养

1.将环境教育纳入学校课程体系，开足开齐环境教育课程，确保环境教育的课时和质量。

2.结合学科特点，挖掘环境教育资源，渗透环境教育内容，提高学生的环保意识和能力。

3.编写适合本校实际的环境教育校本教材，丰富环境教育课程资源。

4.创新教学方法，采用探究式、体验式、合作式等教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

（四）加强校园管理，打造绿色校园

1.加强校园环境建设，优化校园布局，合理规划绿地、花坛、水池等景观，营造优美的校园环境。

2.加强校园卫生管理，保持校园整洁卫生，做到垃圾分类处理，日产日清。

3.加强校园绿化管理，做好树木花草的养护工作，提高校园绿化率和绿化质量。

4.加强校园节能减排管理，推广使用节能设备和技术，减少能源消耗和环境污染。

5.加强校园环保设施建设，完善污水、垃圾处理等环保设施，提高校园环保水平。

（五）推进家校合作，形成教育合力

1.建立家校环保互动机制，通过家长会、家长学校、家长委员会等形式，加强与家长的沟通与合作，共同推进绿色学校创建工作。

2.开展小手拉大手活动，通过学生带动家庭，家庭影响社会，提高全社会的环保意识和行动。

3.邀请家长参与学校环保活动，如环保知识讲座、环保志愿者服务等，增强家长对学校环保工作的支持和参与度。

（六）建立评估机制，确保工作成效

1.建立绿色学校创建工作评估机制，定期对学校的环境教育工作进行检查和评估。

2.设立绿色学校创建工作奖励机制，对在创建工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励。

3.加强对创建工作的监督和管理，及时发现问题，提出整改意见，确保创建工作取得实效。

四、工作安排

1.第一阶段：宣传发动阶段（[具体时间1]）

成立绿色学校创建工作领导小组，明确各部门职责。

制定绿色学校创建工作方案，明确工作目标、任务分工和时间节点。

召开绿色学校创建工作动员会，部署创建工作任务。

充分利用校园网、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传绿色学校创建工作的重要意义、目标任务和工作要求。

2.第二阶段：组织实施阶段（[具体时间2]）

按照绿色学校创建工作方案，全面开展各项创建工作。

加强环境教育课程建设，开足开齐环境教育课程，确保环境教育的课时和质量。

开展丰富多彩的环保主题教育活动，如环保知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等。

加强校园管理，打造绿色校园，优化校园布局，合理规划绿地、花坛、水池等景观。

推进家校合作，建立家校环保互动机制，开展小手拉大手活动。

3.第三阶段：自查自评阶段（[具体时间3]）

对照绿色学校创建标准，对学校的环境教育工作进行全面自查自评。

针对存在的问题，制定整改措施，及时进行整改。

撰写绿色学校创建工作报告，收集整理创建工作档案资料。

4.第四阶段：迎评验收阶段（[具体时间4]）

做好迎接上级部门对学校绿色学校创建工作的评估验收准备。

根据评估验收组的反馈意见，进一步完善创建工作，巩固创建成果。

总结绿色学校创建工作经验，建立长效工作机制，推动学校环境教育工作持续发展。

五、保障措施