水泥厂人劳部管理标准—员工教育管理制度.docVIP

员工教育管理制度

1为不断提高员工的思想素质和岗位技能，促进建立现代企业制度进程，根据教育法和劳动法，结合本公司的实际情况，制定本制度。

2本制度规定了本公司员工教育的管理部门及职能、教育方式和对象、培训程序和考评办法。

3本制度适用于本公司员工教育管理工作的各有关部门。

4员工培训

4.1新员工进入本公司时，必须接受包括公司方针目标、厂纪厂规、安全生产、职业道德等内容的岗前培训教育。

4.2全体员工必须努力学习业务知识，积极参加公司安排的培训学习，不断提高岗位技能。

4.3对从事特殊工作的人员实行培训、考核、持证上岗。

4.4对未达到技能标准的员工实行下岗培训。

4.5合理安排各级管理人员和专业技术人员进修学习，使他们不断更新知识，适应新时代新技术发展的需要，全面提高思想素质、政策水平和岗位技能。

5管理部门及职能

5.1本公司员工教育管理工作由劳动人事部主管，涉及会务、后勤服务的有关部门协助管理。

5.2劳动人事部职能

5.2.1负责制订和落实员工教育管理制度。

5.2.2根据上级主管部门的要求和本公司的实际需要，制订中长期和年度培训计划，经公司领导批准后组织实施。

5.2.3组织有关业务部门做好特殊工作人员的培训、考核、取证工作。

5.2.4及时检查培训计划的执行情况，并提出改善意见和措施。

5.2.5及时向公司领导汇报培训进展和培训效果，按时上报员工培训季报。

5.2.6妥善保管培训和考核记录、特殊工作人员的上岗证和资格证，建立职教档案。

5.3党群工作部职能

5.3.1负责培训班的场地布置、音响设施的管理。

5.3.2监督培训对象的合理、公证性。

5.3.3负责对重要培训班的摄影、摄像和宣传，协助劳动人事部做好培训考核和鉴定工作。

5.4综合管理部职能

5.4.1负责根据需要提供交通工具，订购机、车、船票，以保证教学员按时往返。

5.4.2负责安排培训场所

5.4.3配合做好外请教师的接待工作。

5.5物产管理部职能

5.5.1负责安排学员的住宿和饮食。

5.5.2负责提供学习用品。

6教育方式和对象

6.1教育方式

6.1.1脱产学习：包括上级主管部门组织的培训学习，社会职业学校或大中专院校及教育培训机构组织的培训、本公司组织的培训。

6.1.2在职培训：指利用业余时间或在工作现场进行的培训。

6.1.3自我开发：指员工利用业余时间，以自学、函授形式提高自身素质、开发能力。

6.2对象

6.2.1各级各类管理人员、专业技术人员。

6.2.2特殊工种和特殊岗位工作人员、特殊过程和关键过程作业人员。

7培训程序

7.1计划

7.1.1各部门、直属单位根据所属范围内的具体情况和需求，于每年12月中旬提出本部门、本单位下年度的培训需求计划。

7.1.2劳动人事部根据公司中长期培训计划和总公司年度计划以及7.1.1提出的培训需求计划，在充分调查核实的基础上，于每年的12月底制订下年度公司的全年培训计划，并报管理副经理审批。

7.1.3年度培训计划中应包括各级管理人员、专业技术人员、特殊工作人员以及特殊过程和关键过程作业人员的培训（表式见表一）。

实施计划

7.2.1职教员根据年度培训计划，在开班前十天会同培训部门或负责人商定具体培训事项，填写培训实施计划表（见表二）。

7.2.2根据培训实施计划审批意见，职教员会同有关人员商定详细培训课程安排，课程安排表应包括：培训时间、内容、课时、授课人，并注明教学要求，于开班前三天提交主管领导审批，并及时组织实施。

7.2.3由劳动人事部落实具体受训人员、授课教师，确定培训方式、时间和地点，并通知有关人员。

7.2.4对培训过程中出现的问题进行分析、处理。

7.2.5做好培训考核工作。

7.3评价培训效果

7.3.1职教员及时组织承办单位或负责人做好培训总结，并填写培训信息汇总表（见表三）。

7.3.2及时将有关培训信息向上汇报、向下传达。

7.4将有关培训和考核记录整理归档。

8培训考评

8.1所有培训都必须考试或考评。

8.2考评方式

8.2.1外培人员必须取得相应证书或有关证明材料，证明其完成学习任务。

8.2.2自培人员可采用书面考试、实际操作或学习小结的形式进行考评，试卷由主办单位或授课人出，并打分。

8.3组织纪律

实行扣分制，即有违反本条规定者，从考评成绩中扣分，最多扣5分或降一级。

8.3.1员工培训通知发出后，各单位主管应积极配合，及时安排有关人员准时参加学习。否则视情况扣发当事人当月奖金10%～20%。

8.3.2参加培训学习的学员必须服从培训班的统一安排，上课认真听讲，做好笔记，明确教学要求，完成学习任务。

8.3.3