2025年广西幼儿师范高等专科学校单招(计算机)测试题库必考题.docxVIP

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2025年广西幼儿师范高等专科学校单招(计算机)测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下面关于算法和程序的说法中,正确的是________。

A.算法可采用伪代码或流程图等不同方式来描述B.程序只能用高级语言编写C.算法和程序是一一对应的D.算法就是程序

【答案】:A

【解析】本题可根据算法和程序的相关概念,对每个选项逐一进行分析:-**选项A**:算法是解决问题的一系列步骤和方法,它可以采用多种方式来描述,“伪代码”是一种介于自然语言和编程语言之间的表示方法,能够清晰地表达算法的逻辑;流程图则是用图形符号来表示算法的流程,直观易懂。所以算法可采用“伪代码”或流程图等不同方式来描述,该选项**正确**。-**选项B**:程序是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的指令序列。程序可以用高级语言编写,如Python、Java等;也可以用低级语言编写,如汇编语言;甚至可以用机器语言编写。所以“程序只能用高级语言编写”的说法是错误的,该选项**错误**。-**选项C**:一个算法可以用不同的程序来实现,不同的编程语言、不同的编程风格都可能编写出实现同一算法的程序;而且一个程序可能包含多个算法。因此,算法和程序不是一一对应的关系,该选项**错误**。-**选项D**:算法是对特定问题求解步骤的一种描述,是指令的有限序列,它不依赖于任何具体的程序设计语言;而程序是使用某种程序设计语言对算法的具体实现。所以算法和程序是不同的概念,不能说算法就是程序,该选项**错误**。综上,正确答案是A。

2、在Excel2003中,在Al0单元格中输入公式:=SUM(A1:B2,A2:B3),其作用是

A.求A1、B2、A2、B3共4个单元格数值之和

B.求A1、B1、A2、B2、A2、B2、A3、B3共8个单元格数值之和

C.求A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格数值之和

D.求A2、B2单元格数值之和

【答案】:B

【解析】本题可根据Excel中SUM函数的用法,分析公式“=SUM(A1:B2,A2:B3)”所包含的单元格,进而确定其作用。在Excel中,SUM函数用于求多个区域或单元格数值的总和。区域表示方法“起始单元格:结束单元格”表示从起始单元格到结束单元格的所有连续单元格。-**分析区域“A1:B2”**:该区域由A1、A2这两列中的第1行和第2行交叉形成的单元格组成,具体包括A1、A2、B1、B2这4个单元格。-**分析区域“A2:B3”**:该区域由A2、B2这两列中的第2行和第3行交叉形成的单元格组成,具体包括A2、A3、B2、B3这4个单元格。-**合并两个区域并去重**:将两个区域合并后得到A1、A2、B1、B2、A2、A3、B2、B3这8个单元格,但其中A2和B2重复出现,在求和时重复单元格只计算一次,去重后实际参与求和的单元格为A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格。所以公式“=SUM(A1:B2,A2:B3)”的作用是求A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格数值之和,答案选C。

3、在Excel2003中,当单元格引用无效时,产生的错误提示信息是。

A、#Null!B、#NUM!C、#REF!D、#VALUE!

【答案】:C

【解析】本题可根据Excel2003中不同错误提示信息的含义来判断当单元格引用无效时产生的错误提示。-**选项A:#Null!**在Excel中,当使用了不正确的区域运算符或不正确的单元格引用时,会显示#Null!错误。例如,在公式中使用了两个不相交的区域进行交集运算时,就会出现该错误,它并非是单元格引用无效时的提示信息,所以选项A错误。-**选项B:#NUM!**#NUM!错误通常是在公式或函数中使用了无效的数值时出现。比如,在需要正数的函数中使用了负数,或者在计算结果超出了Excel所能表示的范围时,就会显示#NUM!错误,并非单元格引用无效的提示,所以选项B错误。-**选项C:#REF!**当单元格引用无效时,Excel2003会显示#REF!错误。例如,删除了公式所引用的单元格,或者将公式复制到引用了不存在单元格的位置,就会产生该错误,所以选项C正确。-**选项D:#VALUE!**#VALUE!错误一般是在公式中使用了错误的数据类型时出现。比如,在需要数字的函数中使用了文本,就会导致该错误,而不是因为单元格引用无效,所以选项D错误。综上,答案选C。

4、下列关于PC机主板的叙述,错误的是________。

A.BIOS的中文名称是基本输入输出系统,它仅包含基本

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