2024年中考物理一轮复习课件电路识别与作图电路故障分析 2.pptx

电路识别与作图电路故障分析;一、电路;4.电路的三种状态：、和。;二、串联电路和并联电路;三、串并联电路的电阻;实验25探究并联电路的电流规律

为了探究并联电路的电流规律。小薇和小红设计了如图所示的电路进行实验。;(1)如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(2)在进行实验时，灯L1、L2的规格应选用(选填“相同”或“不同”)的。连接电路时，开关应；选择量程时，电流表应先用(选填“大”或“小”)量程试触。

(3)在图乙中移动一根导线，电流表只测

量L1的电流。在移动的导线上画“×”，

并用笔画线代替导线连接正确的电路。

;(4)小薇用电流表分别测出了L1、L2支路和干路上的电流为I1、I2和I，电流表示数分别如下面图丁、戊、己所示，可读出I1＝0.5A，I2＝A，I＝A。根据以上数据，可得出初步结论：_______________(写出关系式即可)。

(5)小红指出了小薇的不足之处：__________________________

__________________________。为了得出更普遍的规律，接下来的做法是_____________________________________。;(6)为了验证结论的普遍性，另外一个小组认为还可以采用其他的方法：___________________________。

(7)已知电源电压恒定不变，小红利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系。在虚线框中画出这个电路图。;实验26探究串联电路的电压规律

小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。

(1)电压表在接入电路前通常要进行______。实验中最好选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。;(2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____________________(用公式表示)。

(3)小明进行多次实验的主要目的是___(填序号)。①寻找普遍规律②减小实验误差

(4)某次测量灯L1两端电压???，电压表的示数如图乙，则此时灯L1两端的电压为______V。;(5)小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是________________________。

(6)小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是________(选填“正确”或“错误”)的，此时闭合开关，电压表的示数为___V。;(7)上述问题解决后，小华设计了如右图所示的新方案进行实验，闭合开关，遇到如下故障：

①若灯泡L不发光，这时应首先观察电压表，若电压表无示数，则灯泡L不发光的原因可能是______________________________

_____________；

②若电压表有示数，但示数远小于电源电压，则灯泡L不发光的原因可能是____________________________________________。;考点1串、并联电路识别与设计;2.某同学连接了如图所示的错误电路，请改正：

(1)要使电路中两灯串联，只要拆除导线___(选填“a”“b”“c”或“d”)。

(2)要使电路中两灯并联，只要将导线___(选填“a”“b”“c”或“d”)的___端改接到___(后两空选填“A”“B”“C”或“D”)端。;3.(2023·江苏)新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器，开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响；开关拨至“右”，右转向灯亮、蜂鸣器响，左、右转向灯不能同时亮，下列电路图设计合理的是();考点2电路作图;5.(1)如图1所示，实物图中少了3根导线。请用笔画线代替导线补上。补上后要求：灯L1、L2都能发光，且电流表只能测量L1的电流，开关控制L1、L2的通断。(导线不能交叉);(2)根据如图2中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池，使电路符合图中要求。;6.(2023·四川)“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。;考点3普通电路故障分析;8.(2023·四川)如图所示的电路中，闭合开关后