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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(??)。
A.教室每天都有值日生打扫
B.课间活动时同学在楼道追逐打闹
C.课堂学习有序又活跃
D.同学之间都很有礼貌
2.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(?)
A.喝倒彩
B.真心为他们加油
C.不鼓掌也不喝倒彩
3.学会为父母分忧解愁,做一个好孩子,我们应该(??)。
A.每天起床都让父母叫
B.整理好自己的房间,不用家人来操心
C.每天在妈妈的监督下才能写完作业
4.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们
5.下面说法正确的是(?)。
A.家务活应让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
B.干活会影响学习时间,所以不应该干
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
6.订立班级公约首先要(??),得出小组意见后,再在班里讨论。
A.小组讨论
B.班里讨论
C.大会讨论
二.填空题(共6题,共26分)
1.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
2.父母要做那么多事,很(???)。
3.尽管我们能力有限,但可以用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
4.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
5.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.(???)是一个班级的象征,代表了一个班的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)
2.和其他班的同学合作,共同完成学校的宣传栏设计。??(?)
3.班规应该由班主任制定。(??)
4.班规修改是由班主任一人来完成的。(??)
5.同一个学校里的每一个班级都是不同的。(??)
6.我还小,所以不用承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共37分)
1.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?
2.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?
3.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
4.在家庭生活中,怎样才能有负责任精神?
5.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共10分)
1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
2.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.合作
2.辛苦
3.创意;行动
4.合作;竞争;成长和收获
5.确定能体现班级奋斗目标的主题词;选定体现主题词的象征图案和颜色;把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?
6.班徽;奋斗目标
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我
六.简
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