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学校常见传染病
预防和控制;目录;什么是传染病？
(Infectiousdisease)
;传染病的特点;病原体(pathogen);2025/4/25;传染源
(sourceofinfection);传播途径
(routeoftransmission);传播途径分类
直接或间接水痘、结膜炎〔红眼病〕
空气或飞沫水痘、流感、肺结核
经水传播霍乱、血吸虫
食物传播痢疾、伤寒
接触传播淋病、疥疮、艾滋病
血液或体液乙肝、艾滋病
昆虫或动物乙脑、疟疾、狂犬
土壤传播炭疽、破伤风
医源性传播丙肝、艾滋病
围产期传播风疹、梅毒、艾滋病
多途径传播艾滋病;人群易感性
(herdsusceptibility);流行过程的三个环节;;目录;构成：约80%是呼吸道传染病，其次是消化道传染病。
前5位病种：流感、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、细菌性痢疾。
发病顶峰：4月-11月。
发病率：农村城镇。;*;*;目录;〔一〕建立完善的传染病管理机制;1、完善组织;2、明确职责;3、制度保证;〔二〕加强健康教育、培养良好卫生习惯;〔三〕保持个人卫生，积极预防传染病;*;传染病报告的要求;丙类传染病11种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
;传染病报告的要求;*;2、传染病流行时的措施;;;流行特征和临床表现;目录;普通感冒和流行性感冒的比较
;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;;;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;流行特征和临床表现;目录;学校病症监测;;学校病症监测;学校病症监测;对学生的症状进行核实;表1病症监测结果构成比;学校病症监测;学校病症监测;学校病症监测;学校病症??测;学校病症监测;学校病症监测;学校病症监测;学校病症监测;学校病症监测;你我携手，做好学校传染病控制工作！
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