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高中音乐鉴赏教学计划(高中音乐教学工作计划)

高中音乐教学工作计划1

一、指导思想：

认真贯彻《有关一般高中实行音乐课程改革的指导意见》精神，深化中学音乐课程改革，在省、市、区音乐教研室深入贯彻音乐教育教学指导精神，在教育教学中贯彻我们的办学理念。认真贯彻音乐教学的各项工作，在学校的平常教学中贯彻教育教学的详细规律。不停加强新课程原则的研究，在新课程原则的指导思想下，深入探索我校艺术教育发展的思绪。不停完善我校音乐教学工作，推进我校艺术教育再上新台阶，为提高办学效益和社会效益做出应有的奉献。

二.任务和目的

1、认真贯彻《一般高中音乐课程原则(试验)》规定，组织一般高中新课程理念学习和音乐教学研讨会。结合我们高中的音乐模块，做好教师的专业学习、培训和课堂教学交流。

2、认真贯彻和完毕学校交办的工作。充足运用多种资源加强教师专业发展。

3.音乐教研活动要有规律、有规范。通过听课和评课，可以提高课堂教学质量，增进新课程改革的深入深化。

4.在常规教学的基础上，重视课前教学的准备，要讨教学过程的质量。认真完毕平常教学工作，遵守学校教学管理规定，准时上课。努力学习贯彻新课程原则，在新理念的规定下讲授新的音乐课程。不停组织对新课程原则的学习和研究，钻研新教材，探索新措施，贯彻新课程改革的各项任务。

5.关注学生身心发展的规律，理解学生的思想动态，提高全体学生的音乐素养，同步为具有音乐专长和特殊爱好的学生发展个性提供也许性和空间，以满足不一样学生的发展需求。所有学生的普遍参与应与不一样个性的个性化教学的发展有机结合。根据不一样学生的学习基础和思想状况，合理安排教学，以美育为关键，培养学生的审美情趣，增强学生健康向上的爱好和专长。

第三，音乐活动

1.脚踏实地开展学校音乐活动，为学生音乐素养的可持续发展提供实践机会和展示舞台，增进学生活泼健康的成长。

2、根据学生的爱好爱好，配合学生处组织音乐社团的平常培训和管理。加强新队员的纪律性和能力训练，形成良好的活动气氛。

3.关注艺术生的音乐报道，为艺术生提供锻炼的舞台。

四.工作措施

1.加强校本培训，积极认真参与学校组织的多种校本培训活动，通过培训提高意识和能力。

2.开展深入学习和教研活动。加强学习活动，提高音乐教师自身素质，走出去学习他人的成功经验，在推进新课程改革中少走弯路，在学习中消化理解他人先进的教学理念和教学措施，结合我校实际，认真学习掌握新课程原则和新教材体系。根据我校的教学实践，制定了本学期的教学计划。

3.不停学习新课程和教材，制定科学合理的教学目的和内容

indent:2em;text-align:left;“4、认真分析高三音乐专长生的学习状况，根据音乐专业特点，认真、细致、耐心辅导学生在音乐专业上获得更大的进步，为参与音乐高考作好扎实的准备。加强心理辅导，消减学生在专业考试中存在的微弱环节。

5、课堂教学目的明确，课型特色鲜明，设计合理，教学过程简要，层次清晰，过渡衔接自然。重视学生主体作用。

6、音乐爱好小组活动应面向大多数学生，制定对应的训练计划。活动要有组织、定地点、定期间、有成效地进行。

7、加强新课程原则教学评价体系的学习，不停探索符合我校实际的音乐教学评价体系，结合我校实际制定合理对的的教师学生综合评价方式，深入完善我校音乐教育综合评价体系。

高中音乐教学工作计划2

本学期担任高一音乐教学工作，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：

教学目的：

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、以审美为关键，突出教材作为师生共同感受、体验、体现、发明、评价音乐美的载体作用。进而培养学生的审美能力，陶冶其情操，完善其人格。

2、以学生发展为中心，面向全体高中学生，紧密围绕高中学生的音乐需求，遵照其生理特点及心理认知规律，贴近其生活经验及实际文化水平，同步为具有音乐专长的学生提供发展人性的空间，以满足不一样层面学生的发展需要。

3、重视音乐实践及发明性活动，以利于学生获得直接经验。关注音乐学习方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。

4、开阔学生的视野，提高学生的文化素养，进而树立多元文化价值观。

教学措施：

1、以学生为本

从学生的需要和发展出发，充足重视高中生的音乐爱好及能力水平，亲密联络其生活经验，突出课程改革的三维目的——情感态度与人值观、过程与措施、知识与技能——为高中学生的音乐学习提供一种新的学习方式。

2、以音乐文化为主线

本教材文化内涵由中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉美欧民间音乐和西方专业创作音乐四个版块构成。在教课时，既要强调弘扬我国的民族音乐文化，也要重视理解、学习世界音乐文化;既要强调对老式音乐的继承，也重视对现代