统编人教版二年级语文下册《寓言二则》(第1课时)示范公开课教学课件.pptxVIP

12寓言二则yùzé二年级语文下册?人教版亡羊补牢

第1课时

寓言：文学体裁的一种，“寓”有寄托的意思，寓言一般是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。你听过寓言故事吗？寓言故事有什么特点？

寓：遇-辶+宀则：贝+刂

亡：失去，丢失。牢：养牲畜的圈，在这里指羊圈。合作探究探究一理解题意看了题目，你有什么疑问？

带着自己的疑问读课文，注意读的时候要读准字音、读通句子。合作探究探究二初读课文，学习生字

寓言二则亡羊补牢羊圈钻进去叼走街坊后悔从此

再读课文，思考：故事中的养羊人丢了几次羊？他分别是怎样做的？合作探究探究三再读课文，理解内容

默读课文第1~3自然段，思考：养羊人为什么会丢羊？丢了羊后他是怎么想的？着急、劝告不以为然

如果是你丢了羊，你会怎样想？同桌交流。如果你是那个养羊人的街坊，你会怎样劝他？在小组内试着演一演。

默读课文第4、第5自然段，思考：养羊人为什么会再次丢羊？

第二次丢羊后，养羊人是怎样想的？怎样做的？你有什么话想对他说吗？

你觉得养羊人是个怎样的人？自主读课文，画出相关语句，小组内交流。合作探究探究四领悟寓意

知错就改

说说它们有什么不同，你认为哪一句比较好。

养羊人从“亡羊补牢”这件事中，明白了很多，他明白了什么？提示：像养羊人这样犯了错误，只要（），就（）。及时改正不算晚

这节课，我们通过“理解题意——理解内容——领悟寓意”的方法，了解了“亡羊补牢”这个寓言故事，理解了这个成语的寓意。

复习本节课学习的生字。

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