二单元们周围空气课题课时.pdfVIP

知识与技能：

(1)了解空气的主要成分；

(2)初步认识纯净物、混合物的概念，

能区分—些常见的纯净物和混合物

过程与方法：

(1)通过对“测定空气里氧气含量”实验

的操作观察、分析，了解空气的组成；

(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的

比较，了解混合物和纯净物的概念；

1.法国的化学家是通过在密闭容器中加热色的液态变

为色的氧化发现了,又通过同样条件下对加强

热得到了，从而得出空气是由与组成的结论。

2.红磷与氧气反应的文字表达式为：。

拉

瓦

锡

（1743-1794）

法国化学家，他建立了氧化燃烧理论，创立了化学物质分类新

体系，开创了化学发展新。

1.实验（P26）

加热加热

1）原理：+氧气氧化氧化+氧气

2）结论：空气由氧气和氮气组成，氧气约占空气总体积1/5。

实验2-1（P27）

实验现象

分析

反应文字表达式：

红磷+氧气五氧化二磷

其它类似装置：（请谈谈其原理）

解析：红磷能够与空气中的氧气发生化学反应产生燃烧现象，因此可

用红磷除去密闭容器中的氧气，来测定空气中氧气的含量，发生反应文

字表达式为：红磷+氧气⎯→五氧化二磷；进行实验时，由于密闭

容器中的氧气被耗尽，导致密闭容器中的压强减小，水在外界大气的作用

下进入集气瓶，故进入集气瓶中水的体积即空气中被消耗的氧气的体积,约

占空气总体积的1/5;空气的成分主要以氮气和氧气为主，故红磷熄灭后,密

闭容器中剩余的气体主要是氮气，氮气化学性质稳定，不燃烧也不支持燃

烧。

1、装置气密性不好，漏气，气压；

在进行该实验时，通常

现象与理论差距较大，2、红磷量不足，空气中氧气未消耗完；

例如回流的水少于1/5，

试总结3、未完全冷却至室温，瓶内压强未降低

请尝试完成《夺冠》“对应训练”P第1-4

9

题

请阅读P27并完成相

关实验，思考如下问题：

1.空气的成分按体积计算，大约为：氮气

%，氧气%，

0.94%，氧化

碳%，0.03%0.03%

2.稀有气体是指

空气的组成

1.稀有气体是指氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。

2.2.的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、

气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体与杂质0.03%。

请尝试完成《夺冠》N2

“对应训练”P10第5题78%

其体杂质